在前人关于词义系统发展的认知研究的基础上，并通过与英语词义的发展变化作对比，进一步探讨出隐喻和转喻是促进汉语词义系统发展的主要认知方式...

论文采用描写和对比的研究方法，着力分析了生肖动物词语在中西文化中的异同，并结合实际教学，找到了一些有效可行的对外汉语教学策略...

汪曾祺小说中的悲剧意蕴主要表现在他对深陷痛苦生活中的人物悲剧命运的描写。汪曾祺的人生经历和所接受的思想使他的小说有着独特的悲剧意蕴表现手段和审美意义...

以“差点儿（没）VP”格式为研究对象，主要运用对比法、描写法、例证法等方法就这一格式在对外汉语教学中的作用进行了研究...

名是代表地理实体的一种语言符号，使人们在交流中为了识别周围环境对位于地标特定位置上的地方所赋予的名称。地名往往蕴含着极为丰富的自然或这回文化内涵，他还可以反映某以...

鲁迅是新文化运动的主将，是华夏民族的民族魂。鲁迅在与封建旧文化、与当时的反动统治阶级的斗争中，形成了自己特有的鲁迅文学精神：顽强的战斗精神，独立的品格与操守，深厚...

论文认为仅仅学习目的语的语音、词汇和语法等语言知识，很难培养起高水平的跨文化交际能力。对外汉语教学只有把语言理论知识与文化因素密切结合起来才能取得事半功倍的效果...

汉字反映了中华民族由远古时期向奴隶社会、封建社会、现当代社会发展演变在生活方式、思维方式、礼仪制度及风俗习惯等方面的表现，所以汉字本身蕴含着丰富的文化信息，它是中...

通过研究汉语词义的发展变化，发现隐喻和转喻是促进汉语词义系统发展的主要认知方式，可使汉语不同语义场相互联系，形成共时的语义系统...

陶渊明的行役诗在中国行役诗史上具有承前启后的重要地位，他的行役诗主要悲叹行役的辛苦，表达对仕宦的厌倦，反复诉说对田园的思念和归隐的决心。率真质朴的语言，深刻的哲思...