其次，少儿节目主持人话语的文化传达可以促进少儿节目的文化建设，增加节目的文化内涵。如今的电视节目有很多都为了收视率而降低节目的品，呈现出低俗、庸俗化的倾向。出现这种现象是有原因的，电视节目虽然被要求平民化、通俗易懂，但是它始终肩负着提高全民素质，树立国家形象的艰巨任务。而少儿节目大部分受众更是被称为祖国的花朵的少年儿童，节目的成人化、表演化更会影响他们的成长。主持人语言的文化传达可以促进少儿节目的文化建设，增加节目的文化内涵，为少年儿童树立优良榜样，通过传播先进的科学技术、文化知识，
弘扬先进的思想以及意识形态，从而提高节目的文化品位。通过少儿节目主持人话语的文化传达，壮大优质少儿节目的队伍，更好地为少年儿童的成长服务。
    二、少儿节目主持人话语文化传达的特点
少儿节目主持人话语的文化传达作为一种特殊的传达方式，也有其自身的特点， 也正是因为这些特点，才使得少儿节目的文化传达成为少儿节目未来的一个重要发展趋势。
   （一）充满正能量
    少儿节目主持人不同于其他节目的主持人，所以在文化表达方面尤为有要求，需要将具有正能量的文化信息传递给孩子。少儿节目主持人的角色在某种程度上就像是一名教师，他们的身份在某种程度上就像是正能量使者。少年儿童是祖国的花朵和希望，只有把他们培养好，将来才可能长成参天大树。教师具有这个义务，家长具有这个义务，同样，少儿节目主持人也具有这个义务。而你能够让孩子们感受到的思想一定要是充满正能量的，感受到世界积极的一面。在这一方面做得很好的要属著名的少儿节目主持人“月亮姐姐”，记得曾经看过一档由她主持的少儿节目，那期节目是在母亲节那天录制的，节目的主题叫做“妈妈爱我、我爱妈妈”，节目中月亮姐姐设置了一个环节是让孩子们说出自己印象中的与妈妈有关的印象最深的一件事，有的孩子说半夜发烧，没有车，妈妈背着自己跑去医院，有的孩子说妈妈平时烧鱼总是把鱼头撇下来妈妈吃，却把鱼肚子上的肉都给自己吃，有的孩子说着说着就哭起来了。月亮姐姐顺着孩子们说的事情，问孩子们妈妈爱不爱自己，要不要对妈妈好，孩子们都异口同声“要”。月亮姐姐通过这种方式向孩子们传递爱的正能量，让他们明白父母是很辛苦的，把他们抚养长大，供他们上学、生活所以他们应该好好孝顺父母，对他们好，看到父母对自己的伟大无私的爱的正能量以及孩子们长大以后要用同样的爱的正能量去爱自己的家人，爱身边所有的人。 浅谈少儿节目主持人话语的文化传达(2):http://www.751com.cn/xinwen/lunwen_12499.html