摘 要：《今日生活》是扬州电视台2005年推出的一档以扬州方言为播报方式的民生新闻栏目。栏目从开播以来就引起了收视狂潮，十年过去了，这档栏目依旧收视红火。本文将从接近性这一视角下试图浅析《今日生活》成功的因素。将从内容上的接近，选取的内容贴近生活；地域的接近，选取的内容来自生活；语言上的接近，播报方式更加亲近。这三个方面来展开论述，分析其成功的原因。虽然《今日生活》一直收视火爆，但是它也存在一些问题。本文亦是从内容，地域，语言的接近三个方面来探讨一些其存在的问题。66874
毕业论文关键词：接近性 《今日生活》 民生新闻 方言
Abstract："Abstract: Today Life is a people's livelihood news program which broadcast in the way of Yangzhou folk words by Yangzhou TV Station in June 2005. Since broadcasting, it has captured a large number of audiences and it has been a column of representative in Yangzhou Station by its leading audience rating. This article briefly analyzes the reason of prospect viewing of Today Life from the perspective of proximity, including proximity of content, proximity of territory and proximity of language. This article also analyzes some problems worth paying attention from the three aspects.
Keywords：Proximity，"Today life"，civic news，dialect
目 录
一、引言...4
三、研究方法.. 4
四、相关概念界定...5
1. 接近性...5
2.《今日生活》..5
3.民生新闻..5
五、《今日生活》优势的分析.6
1.内容上的接近性：内容贴近生活，观众喜闻..6
2.地域上的接近性：立足于本地域，观众情感的认同...7
3.语言上的接近性：扬州话播报，拉近受众距离..7
六、《今日生活》的不足分析.8
1.内容过度接近，导致琐碎化、娱乐化...8
2.舆论监督过度，成为调解和曝光台..9
3.方言接近有限，部分受众被隔离10
结论.11
参考文献.12
致谢.13
一、引言
地方台的新闻节目如何在央视和各省级卫视的新闻节目中分得收视的一杯羹。显然要立足于本地区的情况，做到节目设置接近本地域人们的口味。为地方台辐射范围内的广大受众喜闻乐见。扬州电视台创办的《今日生活》栏目，主要着眼于扬州电视台辐射范围内的百姓的今日生活。正是因为如此，这一档方言类民生新闻栏目自2005年开播以来，收视一路领先，成为了扬州电视台的一档品牌栏目。本文从接近性视角来浅析这一档节目之所以如此红火的原因，也从这一视角来浅谈这火红原因带来的一些“忧”点。
二、文献综述
聚焦地方台方言类民生新闻的文章大多集中在（1）方言以及地方特色的艺术形式在播报新闻中的作用。如石翔，王凌宇的《评话艺术对方言电视新闻的传播贡献》（《视听界》，2009年1期）主要探讨了评话艺术在节目主持中运用带来的效果。赵娜在《曲艺式电视新闻栏目 <拉呱 > 成功的心理探析》（《浙 江 传 媒 学 院 学 报》2010年6期）中，主要从心理角度来探讨了曲艺式民生新闻节目成功的原因。（2）方言类民生新闻栏目成功原因的研究。赵子娇在《依托本土资源，打造核心竞争力------城市台自办节目研究》(学位论文，2008年)中主要探讨了如何依托地方本土优势打造具有竞争力的城市台品牌栏目。王淼在《方言节目，让你我走的更近》（《声屏世界》，2013年6期）中，主要着力探讨了方言节目的让你我走更近的原因，主要集中在方言播报，走近群众这两个方面。（3）方言类民生新闻节目的局限性，如张旦旦的《方言民生新闻的局限性及负面影响》（《声屏世界》，2006年8期），以及白雪的《从<拉呱>看电视民生新闻的娱乐化倾向》（《活力》2010年8期）。（4）方言类民生新闻发展前景的一些研究。如甘韵矶的《浅析方言类新闻节目的优劣势和发展前景—— 以南方卫视 <今日最新闻>节目为例》（《西江月》，2012年33期）。主要探讨了其优势以及对其发展前景的一个展望。 接近性视角下浅析扬州电视台《今日生活》栏目:http://www.751com.cn/xinwen/lunwen_74937.html