针对后现代音乐教育思潮与现象进行探讨性研究，以揭示后现代音乐教育中的多元文化教育的本质。通过对现代教育学与后现代教育学的界定、后现代主义音乐教育思潮的形成与发展、...

从奥尔夫音乐教育教学体系的基本特色、教学的学习方式，以及奥尔夫音乐教育教学实践活动学习的特点等几个方面来进行研究和阐述， 这有利于我们在教学活动中学习发展创新，更好...

摘 要：舒伯特是浪漫主义时期伟大的奥地利作曲家，其一生创作了众多艺术歌曲及钢琴曲，他的即兴曲集创作于 1827年，共分为两组，《降 B大调即兴曲》是第二组的第三首，编号 Op.1...

摘要：上世纪 60年代，优秀的二胡创作者们创作出了许多优秀的、具有划时代意义的二胡作品，《如来梦》、《洪湖》、《秋韵》、《长城随想》、《雪山魂塑》等。各具特色，表现出...

在音乐教学活动中教师必须以学生为主体，充分的把学生的积极性调动起来，进而把学生们审美的视野拓宽，使学生和老师之间进行良好的沟通，激发学生对于音乐的学习兴趣，让他们...

对儿童时期音乐节奏的培养进行了研究分析，主要阐述了儿童音乐节奏训练的重要性，并且提出了一些简单的培养方式，以此来做好儿童时期的节奏训练...

帕布罗•德•萨拉萨蒂创作的《流浪者之歌》、《卡门幻想曲》、《西班牙舞曲》等这些颇具吉普赛风格的音乐作品。成为了后世小提琴界一笔不可多得的财富，也成为了所有小提琴者...

古筝的弹奏技法也在古筝发展的历史长河中越来越多样与丰富。近年来，古筝的普及之势迅不可挡，因此，探讨和研究古筝的弹奏技法也尤为重要...

将以仇虎为例，进行人物特征分析，主要分析仇虎复仇心理和追求真爱心理的变化，分析其粗中有细、仇恨与爱交织的双重人格，并分析在处理仇虎唱段的时候要注意的地方...

针对师院《学生社团联合会五周年庆典晚会》的分析与总结，从演出的三个重要流程入手来进一步加深师生对于文艺演出组织与策划重要性的认识...