鉴往知来，以史明志。史学习教育是牢记初心使命，推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念，在新时代坚持和发展中国特色社会zhuyi的必然要求，是推进的自我，永葆的生机活力的必然要求。学习的知识和的历史，深入了解的优良传统和作风，是一名员不断增强的意识，更加坚定自觉地为的事业而奋斗的必修课。

一、的历史是最生动、最有说服力的教科书。

当走进高邮抗日战争最后一役纪念馆，通过观看照片、实物、油画、场景、沙盘模型等形式，深刻了解到全国抗日战争最后一役——高邮战役的全过程，重新感受“天下兴亡、匹夫有责，万众一心、共御外侮，百折不挠、愈挫愈奋，不畏强暴、血战到底”的抗战精神。当走进雨花台烈士纪念馆，仿佛置身于史学习教育“大课堂”。一件件文物、一张张黑白照片，一个个感人事迹展示了人的崇高理想信念、高尚道德情操、为民牺牲的大无畏精神。回顾历史，我看到在烈士、英雄人物、先进模范身上承载着坚如磐石的信仰信念，彰显着历久弥新的初心使命。对我而言，不啻为一场思想的洗礼、一次精神的传承。论文网

二、史学习教育，学深就是执行力，悟透就是凝聚力。

通过支部的“三会一课”、聆听专题课以及自学《中国简史》《论中国历史》《 胡锦涛关于中国历史论述摘编》等书籍，做到学史、悟思想、办实事、开新局，更让我觉得学史强性，需要落到做好为师生办实事上来。看得见的用心，看不见的服务，真正使后勤物业工作做到服务无形，效果可见。近期我和我的团队开展了一些为师生解忧的暖心行动，如为学生免费缝补熨烫衣服、清洗空调过滤网和为寝室门锁注加润滑油等,想师生之所想，急师生之所急，用心办好事，踏实做实事，弘扬诚朴、笃实的工作精神，践行立德树人，努力为开创后勤工作新局面贡献力量。

学好史，要在学懂、弄通、做实上下功夫。我们要从的百年非凡历程中汲取营养和动力，把学习成效转化成工作实效，实现更大作为，为南京大学“双一流”建设和后勤高质量、内涵式发展作出更大贡献。