摘要：伴随着知识经济时代的到来，现如今的组织越来越侧重对人力资本的开发，尤其是知识型员工已成了组织管理开发的重点目标。知识型员工是具有个性化、创新精神、流动性大、自立性强等特点的新式工作群体，组织越来越重视如何提高知识型员工的工作绩效。从心理资本的定义着手，分析心理资本对知识型员工绩效的影响，并且以此为根据提出知识型员工的工作绩效的提升办法。62903

毕业论文关键词：知识型员工； 心理资本； 工作绩效；积极心理学

Impact of psychological capital on knowledge-based employee performance

Abstract: With the advent of the era of knowledge economy, knowledge workers become the core of human capital and business management to focus on objects. Knowledge workers is a personalized, innovative, mobile, independent and strong new working groups and other characteristics, are increasingly focusing on how to improve the job performance of knowledge workers. Article related concepts from psychological capital, points out how job performance of employees is affected by mental capital, and as a basis for proposed job performance of knowledge workers in the promotion strategies.

Keywords: Knowledge workers; Psychological capital; Job performance; Positive psychology                          

随着经济的快速发展，作为21世纪企业的一种无形资产,心理资本为了满足企业的人本管理思想及其发展方向，正式步入人们的视野，以新兴课题的姿态成了学术界研究的新宠。近几年来，企业知识型员工在心理资本的研究虽然获得了一些成绩，但是总体来讲还是比较零碎，且存在许多漏洞。传统的理论研究主要是针对这种类型的员工的弱点和这种负面结果出现的原因；而现在新型的心理资本研究更关注积极地心理学，侧重于去寻找合理的措施帮助员工改善消极的情绪，这样不仅有利于员工的身心健康而且还可以提升员工的业绩。[1]

随着中国经济社会的迅速发展，进一步开发心理资本可以促进中国经济的可持续性增长，为建设和谐的社会提供一定的助力。所以对我国知识型员工的心理资本以及相关问题进行深入的探讨研究，不仅够有利于提高企业的竞争力而且还可以建设和谐的社会，为尽早实现社会主义的现代化建设提供了保障。

一、相关概念界定

（一）知识型员工

    彼得德鲁克在上世纪末在他自己的著作《明天的里程碑》里明确了知识型员工的含义，总结出了关于知识型员工的概念，即“掌握、运用符号以及概念。利用信息和知识展开工作的人。”纵观历史，国内外的学者对知识型员工的定义，大概分为以下三种不同的视角：

    1.能力视角论。该视角下的定义认为知识型员工对知识的运用能力要强于普通的员工，并且能够创造出更高的价值。

    2.职位论视角。该视角主要是说明知识型员工的岗位特征，把管理、会计、研发等岗位上的人员就是知识型员工。

3.学历论视角。该学者认为知识型员工一般具备了较高的学历，接受过相对较高的教育，即具有大专以上的教育并且具备工作相关的知识与经验，能够为企业获得利益的员工。[2]  

（二）心理资本

    很多学者们因为研究的角度不同，所以对于心理资本的概念与范围的界定也是千差万别。Hosen等认为，“心理资本是一种具有耐久性、相对稳定性的内在的心理基础构架，是个体通过学习等途径进行投资后获得的，其中包括了个性品质和倾向、自我监控、认知能力、有效的情绪交流等。”Avolio等人指出，心理资本是一个综合体，可以研究个体的工作效率和工作幸福的指数。[3]积极心理学可以促使人产生积极的行动，使个体去完成正确的事情，并且从中可以感受到满意度与较高的成就感。源]自[751^`论`文"网·www.751com.cn/ 心理资本对知识型员工工作绩效的研究:http://www.751com.cn/guanli/lunwen_69209.html