论文中，我针对小学低年级学生识字困难的原因从教师的教育、家长的教育以及两者之间的联系三方面来阐述，并提出相应的对策。从而帮助学生避免和克服汉识字困难障碍，从而提高...

孩子被留在原籍生活学习，这些孩子因为长期见不到父母，由祖辈们照看，而祖辈们受年龄特点、文化素养、个人爱好、兴趣性格等因素制约，使部分儿童养成任性、放纵、随意的性格...

通过对网络环境下小学生存在的网瘾、偷盗、暴力、犯罪等各种品德行为问题及成因的分析，结合研究的要求，提出发挥学校教育的主导作用，形成学校、家庭、社会相结合的教育机制...

以对孩子的物质补偿作为自我成就感，这是“溺爱型”家庭教育问题的根本所在。因此，本文针对性提出了树立正确的家庭教育观、采用科学的养育方式、减少教育过程中的溺爱、对孩...

论文通过对家庭教育重要性的分析，结合我国改革开放和城市化背景下，流动人口逐渐增多，父母与子女直接接触的时间和机会越来越少，影响作用越来越小，而导致小学生的问题行为...

以问卷调查的方式，对这所学校的33名在校小学生的英语学习现状进行了问卷调查，结果分析发现，农村小学生普遍存在着英语厌学的现象，究其成因，有教师教学方面的，也有小学生学...

以人为本的教育观不断彰显，促进学生的全面发展，提高学生的综合素质， 人人参与、平等对话、相互合作的新型师生关系逐渐形成，这种新型的师生关系既是新课程改革实施的前提和...

明确作业的目的，加强作业的针对性；作业量要适中；作业形式应灵活多样；作业布置要有层次性同时加强对作业的管理，如改进作业的批改方式，做好作业档案跟踪，帮助学生对家庭...

通过作品分析和访谈法，针对周口市六一路小学的师生进行展开调查，主要从小学作文的概念特点、小学作文中的网络用语现状，怪异的新词、神奇的字母、无厘头的数字等...

通过选择了淮阳县曹河乡中心小学低年级的30余节识字教学课，同时结合自身担任小学二年级语文老师的实习经历，发现小学低年级识字教学存在的问题...