摘要行为规范具有普遍性，无处不在。即人很多时候都是受各种规则限制的，生活学习工作中皆有冗杂规则。偏好，通俗来说就是个人喜好，是效用函数的基础。由于每个人的生活经历不同，对各种事物的喜好也不尽相同。人在面对单一且无其他规则相比较的时候往往对此规则无偏好。当存在与单一规则对应的其他规则或有其他规则相比较的时候，偏好就产生了。在古典经济学中，人被描述成理性且自私。然而在实际生活中，由于人的社会属性，或多或少会受亲社会情感影响，做出的决策往往是有悖于传统理性经济人这一概念的。基于个体对于行为正当性认同而产生内在规则偏好，本文尝试构建纳入行为偏离的效用函数，以信任博弈为场景，分析投资人与受托人的最优行为，以突显规则偏好对于互惠履约行为（合作）的影响机制。 30163
关键词 规则偏好 亲社会情感 互惠履约 信任博弈
毕业论文外文摘要
Title The performance of contact：based on rule preference
Abstract
The norms are universal, ubiquitous. People are restricted by many norms in daily lives. Preference, commonly speaking, means one like or do not like something. People’s preferences are difference because everyone is different from others for their unique experience. One has no preference on when showed a norm, and preference appears when other norms arise. In classical economics, people are described as being rational and selfish. But in real lives, people’s strategics are usually affected by prosocial emotions especially reciprocity preference. In order to discuss the cooperation, in this paper, I will take the trust game as the scene and put norm preferences into the utility of trust game.
Keywords norms preference prosocial emotions reciprocity trust game
目 次
1 引言1
2 文献综述2
2.1 公平偏好（不公平厌恶）的相关研究.3
2.2 利他偏好的相关研究.4
2.3 互惠偏好的相关研究.4
3 基于规则偏好的信任博弈模型..6
3.1 信任博弈场景介绍.6
3.2 社会偏好理论的解释.7
3.2.1 基于互惠动机的履约行为..7
3.2.2 由不平等厌恶带来的履约行为..8
3.3 基于规则偏好下互惠对履约行为的影响.9
4 规则偏好的生物经济学基础...12
结论.........13
致谢.14
参考文献.....15
1 引言
古典经济学中将人设定为自私，以个人利益最大化为目的的理性“经济人”，Adam Smith在《国民财富的原因与性质研究》中最早提及这个观念。之后理性经济人假说成为当时主流经济学最为基本的假定，众多著名经济学结论都是在假定人是理性的“经济人”的前提下得出的。无可置疑，理性经济人假说使经济学得到了长远的发展。但是，近年来诸多实验经济学的实验数据指出现实生活中人会并非如仪器一样完全理性，除了理性自私之外还存在各种情感影响着人们的决策，尽管这些情感可能会导致收益的减少，并且这种偏离并非暂时的。Samuel Bowles和Herbert Gintis在Prosocial emotions一文中提到：社会规范的遵守不仅被认知调控的追求自身利益所影响，还与情感、羞耻、内疚、骄傲、后悔、快乐和其他内生变量持续合作中发挥核心作用有关，其中合作包括缺失完备契约的情况下成功的交易。亲社会情感就像人的基本情感“疼痛”一样起作用，就像人的本能一样跳过了对外的认知过程直接对人的行为具有一定的指导作用。在亲社会情感中，公平、互惠更是有着很重的分量，对人们的决策也是直接产生影响。古典经济学的理性经济人理论不能解释很多现实中的履约合作行为，所以本文要从规则偏好的角度来研究契约的履行（合作的达成）。 基于规则偏好的互惠履约行为模型研究:http://www.751com.cn/jingji/lunwen_25735.html