3.2数据库概念结构设计
概念结构设计是对用户要求描述的现实世界，通过对其信息的分类，聚集和概括，建立抽象的概念数据模型，这个概念模型反映现实世界的信息结构，通常都采用E—R模式来实现系统的概念设计。
(1)学生基本信息与学生成绩表中，学号是相同的，成绩表的学号依附于学生基本信息中的学号。
(2)课程表中的学号与学生的基本信息中的学号有联系，可以根据学号知道一个学生的信息。
(3)课程表中的课程号与学生成绩表中的课程号对应，课程表中的课程号依附于学生成绩表中的课程号。
(4)课程号于老师是一对一的关系，课程名对成绩是一对一的关系。
学号与课程号同样是一对多的关系，课程号对成绩是一对多的关系，一个学号和一个课程号对成绩是一一对应的关系。
在学生查询成绩，教师后台管理需要实现的实体与实体的关系流程由E—R图所示：

 
图1系统E-R图
3.3数据库逻辑结构设计
数据库的逻辑结构设计就是把概念结构设计阶段设计好的基本 E-R 图转换为关系模型的过程，即将所有实体和关系转换成一系列的关系模式。具体描述如下：
 (1)用户信息表（Admin）
表1 用户信息表
字段名        类型        说明
Id        int        账号ID(主键)
username        nvarchar        用户名
userPass        nvarchar        登陆密码
Power        nvarchar        权限

(2)课程信息表(Subject)
表2 课程信息表
字段名        类型        说明
Sid        int        课程编号
Sname        nvarchar        课程名
teacher
remark    
    nvarchar
nvarchar    
    任课老师
备注
(3)学生信息表(Student)
表3学生信息表
字段名        类型        说明
id        int        学号
name
cid    
    nvarchar
int    
    姓名
班级
party        nvarchar        政治面貌
sex        char        性别
man        nvarchar        监护人
birthday        datetime        出生日期
hometel        nvarvchar        初始密码
nation        nvarchar        民族
address
techang
remark
reday    


    nvarchar
nvarchar
nvarchar
datetime    


    住址
特长
备注
入学日期

(4)成绩信息表(Grade)
表4成绩信息表
字段名        类型        说明
id        int        学号 C#+sqlserver成绩管理系统设计与实现(3):http://www.751com.cn/jisuanji/lunwen_1383.html