手工的作业批改是一个比较麻烦的事情，在这个过程中老师需要花费很大的心思。设计一个作业批改系统不但能提升老师的教学质量,更有利于师生的学习与互动，学生有网就能交作业、老师有网就能批改作业，从此学习摆脱了空间和时间上的束缚，同时实现了无纸化办公，节约资源。适应新课改理念的要求，注重学生健康发展，能做到学以致用。现代教育的一个重要特征就是教学工作信息化、网络化，开发一款学生作业批改系统势在必行，教师使用传统的方式，批改作业需要投入很多的时间与精力，学生作业批改系统能够自动完成对学生提交作业的批改，它使得一线老师的工作压力减轻，让教师能从繁琐的作业批改中释放出来，同时降低在作业批改中出错的可能性，由此看来，制作一个作业批改系统是十分重要的。

2.系统分析

2.1需求分析

传统的教学方法中，老师们需要手动完成大量作业的批改、分数的计算和统计，源`自*751?文.论/文`网[www.751com.cn需要老师们付出很多的时间和精力；并且由于学生基数大，批改和统计工作异常繁琐，老师们不可避免的会出现些错误。老师们迫切希望能够利用计算机的处理能力，来改善传统的手工作业批改。学生作业批改系统可以帮助实现教学独立，不需要一定面对面的提交作业，实现现代化的教学工作, 充分利用校园内的软硬件资源，更好的解决现有问题，提高工作效率。教师可以在有计算机的地方查看学生作业，了解学生的学习程度，方便更新修改教学方案，推进教和学的互动。 

（1）功能需求

学生作业批改系统的基本功能需求需要与实践相结合，学校每年都会有学生入学和离校，因此学生信息是会变化的， 主要表现为学生信息的修改、查询。 学校里教师离职和入职是常有的事情，这就要求教师信息要及时修改，每学期的课程都会有所变化，这些都是管理员要实现的功能。此外，教师还需要实现作业的基本查询，作业批改。 

（2）性能需求

易操作：系统操作方便、界面简洁美观上手快；可以保证每个人都可以快速掌握运用。实时性：这也是该系统一大亮点，实时发布最新的校园新闻、学校的通知，实时更新。安全性：对系统使用者权限有严格的要求，不以盈利为目的的系统设计，所以不用担心个人信息的泄露。  

2.2系统总体设计

系统设计了三类用户管理员、教师和学生, 登录页的用户类型有管理员、教师和学生。登录系统需要输入个人信息后通过验证进入相应的界面每个对象对应各自的功能模块和界面。用户登录分学生登录、教师登录、管理员登录,登录时需输入自己的姓名和密码。实现了作业发布，作业批改，发布成绩，学生作业提交，作业修改，评阅查看等功能。