1.2选题的意义
通过研究Packet Tracer在网络教学中的应用,使得老师更易教,学生更易学,学校更省钱。Packet Tracer作为网络设备的模拟软件,极大的降低了学校的资金投入、打破了学生学习时间、空间上的限制。软件采用了极高的仿真技术,极大提高了教学效率和教学效果,并且操作简单、灵活,使用方便,特别适用于网络初学者。Packet Tracer的引入,为学生提供了丰富的实验环境,减少了学校对于网络设备的高昂经费投入,使得网络教学更具有实践意义。
1.3研究现状
为了增强教学效果,为了使学生有一个好的就业形式,为了给社会输送合格的网络人才,目前各大高校普遍采用了引入模拟软件进行辅助教学的方法,模拟软件的引入使学生在没有真实网络设备的情况下,能够使用电脑随时随地的进行网络设备配置学习。实践证明,这是一种行之有效的方法。计算机模拟技术的发展,已经达到了相当高的程度。模拟软件的引入,可以弥补网络技术教学和学习过程中的许多缺陷,如在无法接触真实设备的情况下,仍能开展实践教学和学习活动;软件可以模拟出尽可能齐全的网络设备,而这在真实环境下由于受条件和资金的限制很难做到;而且模拟设备就不存在损坏的问题,能反复进行操作练习,有效地解决了设备损耗问题;在学生对物理设备操作之前,可以对模拟设备进行操作和实验,这样就完成了从理论到实践的过渡,也减少了对物理设备的误操作,减少了文修费用。
所以,现在各大高校在购置一定的真实网络设备,建立实训室的同时,均辅以网络模拟软件建构网络实训平台,充分利用模拟软件在教学中所起的教学辅助和设备替代作用,虚实结合,构建科学的计算机网络课程教学体系。这些软件大部分以思科网络设备和试验环境为标准。经过实践和比较,Packet Tracer被证明是其中一种使用简单、功能较为完善的仿真软件,非常适合于计算机网络课程的实验教学。
在网络教学中,实践教学是确保学生实践能力得到培养和提升的前提,实验内容的合理设置是保证计算机网络课程教学效果的关键。近年来,由于办学条件的改善,不少学校投入资金,购置交换机、路由器、防火墙等网络设备,建设了网络实训室,使得学生有机会接触真实设备,进行实践操作,从而为培养合格的实用型人才,奠定了坚实的基础,迈出了可喜的一步 Packet Tracer在网络协议教学中的应用研究(2):http://www.751com.cn/jisuanji/lunwen_6524.html