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VB教材管理系统的设计与实现(2)

时间:2021-06-14 09:47来源:毕业论文
5.6.2 库存教材管理 29 5.7 学费管理与报表打印模块 31 5.7.1 学生专业课教材费支出情况 31 5.7.2学生教材费总支出 32 5.8 部分主要代码设计 34 5.8.1 用户登录窗体

5.6.2 库存教材管理 29

5.7 学费管理与报表打印模块 31

5.7.1 学生专业课教材费支出情况 31

5.7.2学生教材费总支出 32

5.8 部分主要代码设计 34

5.8.1 用户登录窗体代码 34

5.8.2 教材征订窗体代码 36

结  论 40

参考文献 41

致 谢 42

1 绪论 

1.1 系统开发背景

教材管理是学校管理的一部分,属学校管理的范畴。对学校管理的完整定义而言,教材管理工作是保证和推动学校沿着一定的方向,维持学校按教育规律进行正常运转,完成总体工作计划,达成学校教育目标。对教材管理的内容来说,具有一般管理和业务管理的二重性。第一点,教材管理过程中存在与其他职能管理活动中的共同性的管理活动:第二点,对学校而言,教材管理工作又包括了对教材建设研究、教材预订、供应和保管等,具有独特经营职能的管理活动。因此,每一个管理者都需要精通业务,也要擅长管理[1]。

信息管理系统是可以提供过去、现在和将来预期信息的一种有条理的方法,这些信息涉及到内部业务和外部情报。它按适当的时间间隔供给格式相同的信息,支持一个组织的计划、控制和操作功能,以便辅助决策过程[2]。采用计算机进行教材管理后,还能与教学系统、教务管理系统及其他管理系统联网,从而可以更方便地自各方面得到教材管理工作所需的信息,如每学期所开课程目录、学生班级和人数等。计算机应用于教材管理工作是一种新生事物,对教材工作无疑会带来很大的好处,同时也会带来很多新的问题。为了使计算机的应用更有成效,在准备用计算机进行管理时,应全面规划,统一安排。首先要确立管理系统的长远目标与近期目标;其次应对系统的管理范围和功能提出具体的要求。这样才能使整个工作得以顺利开展,避免造成工作的不协调和人力、物力的浪费[3~4]。

教材管理仍存在教材管理模式落后、教材建设缺乏系统研究、教材管理的信息化程度不高等缺点,应更新观念,树立以人为本的管理理念、调整机构,不断提升教材管理水平、加强教材研究,着力推进精品教材建设工程、建立教材管理系统,实现教材管理高效化[5]。

1.2 系统开发的意义

    开发一个好的教材管理系统可以减少教材管理人员的工作量,提高其工作效率。根据所开设的课程,制定教学计划,制定教材计划,对教材进行需求统计,教材入库,出库管理。管理员可以查询每个系的开课课程,所用教材,所需教材数量,对书库进行盘点,维护整个书籍库存。并对书库的入库,出库的书籍进行实时跟踪,实现书籍的出入库落实到人。实现学校的无纸化、网络化的教材管理,从而节省学校的教材管理开支。

1.3 系统现状的分析

每学期开学,学生都要根据所选专业购买大量教材。目前,基本上都是以班级为单位上报,然后统一由学校购买。由于专业门类设置多,每学期的购书任务繁重,不仅要面对不同的出版社,更要面对全校各系、院的教课教师,各班级的学生,而且需要涉及的教材种类范围广,工作量大,另外目前大部分学校对于这项工作还是手工操作,工作没有及时性,不能准确的了解教材的出库及入库情况,这都给教材管理的工作带来了一定程度上的麻烦。 VB教材管理系统的设计与实现(2):http://www.751com.cn/jisuanji/lunwen_76876.html

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