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JAVA+MYSQL《算法与数据结构》课程教学网站的设计与实现(2)

时间:2021-07-04 16:09来源:毕业论文
17 4.4 分页显示 19 4.5 课件下载 21 5关键技术 23 5.1Mysql数据库 23 5.2 STruts 2后台框架 23 5.3本章小结 24 6总结与展望 25 6.1总结 25 6.2展望 25 参考文献 26 致谢 27 图

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4.4 分页显示 19

4.5 课件下载 21

5关键技术 23

5.1Mysql数据库 23

5.2 STruts 2后台框架 23

5.3本章小结 24

6总结与展望 25

6.1总结 25

6.2展望 25

参考文献 26

致谢 27

图清单

图序号 图名称 页码

图2-1 用户用例图 7

图3-1 网站系统前台结构图 10

图3-2 主页结构图 11

图3-3 在线课程结构图 11

图3-4 多媒体课件结构图 11

图3-5 在线练习结构图 12

图4-1 网站首页图 15

图4-2 滚动显示热门模块图 16

图4-3 每日一问模块图 16

图4-4 热门课件图 16

图4-5 页面头部导航图 17

图4-6 章节目录导航图 17

图4-7 文字课程资源图 17

图4-8 视频教学课程资源图 18

图4-9 在线练习图 18

图4-10 课件下载图 19

表清单

表序号 表名称 页码

表3-1 章节表(chapter) 12

表3-2 课程表(course) 12

表3-3 热门课程表(hotcourse) 13

表3-4 ppt表(ppt) 13

表3-5 热门ppt表(hotppt) 13

表3-6 练习题表(ques) 13

表3-7 每日一问表(tip) 14

1绪论

互联网+包含了各行各业,其中也包括教育。现如今,利用互联网进行教育已经是势在必行的趋势。近年来moocs如火如荼,在高校掀起一股大型开放网络课程的热潮,虽然慕课的大众普及程度不高,但是诸如网易公开课、TED等利用网络学习的平台依然在大众中有比较高的知名度。好的教学网站注重教学的体验与结果双重导向,教学网站有助于将教学从教师教为主导变成学生学为主导,开启常态化的学生自主探究学习模式,为教师减压、减负,提高教师工作效率,同时释放学生学习的积极性。 JAVA+MYSQL《算法与数据结构》课程教学网站的设计与实现(2):http://www.751com.cn/jisuanji/lunwen_77908.html

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