6．计算复杂事件发生概率的方法：实验法和模拟实验法。
7．当实验次数很大时，实验频率稳定于概率。
掌握好以上基本概念是学好概率的前提。当然，概率出题会结合许多其他的知识点，学生要学会灵活应用，不要硬套公式[ ][ ][ ]。
中小学概率常见错误分析以及教学策略改进(3):http://www.751com.cn/shengwu/lunwen_50818.html
6．计算复杂事件发生概率的方法：实验法和模拟实验法。
7．当实验次数很大时，实验频率稳定于概率。
掌握好以上基本概念是学好概率的前提。当然，概率出题会结合许多其他的知识点，学生要学会灵活应用，不要硬套公式[ ][ ][ ]。
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