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摘要近年来，进城务工人员的数量日益增多，并且由个人流动转向家庭流动的特征愈发明显，这种流动呈现出“家庭化”的趋势。在这一背景下，外来务工人员子女的教育问题逐渐成为人们普遍关注的社会问题。本研究基于在南京市多所小学进行的外来务工人员对子女的教育期望问卷调查，从身心素质、学习、特长优势、社会性、生活自理这五个方面对外来务工人员对子女的教育期望进行探讨，并分析了可能影响外来务工人员对子女的教育期望的因素，得出如下结论：24455
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（1）在孩子个人因素中，孩子的成绩排名对外来务工人员教育期望产生了显著影响。
（2）家庭背景因素对外来务工人员对子女的教育期望的影响不显著。
（3）在其他主要因素中，外来务工人员对子女现状的评价及补偿心理显著影响了他们对子女的教育期望。
关键词 外来务工人员 教育期望 影响因素
毕业论文外文摘要
Title The research on migrant workers’ educational expectations towards their elementary level children
Abstract
In recent years, the number of migrant workers is increasing, and the trend is turning from an inpidual-stream into a family-stream. In this situation, the educational issues of migrant workers’ children are becoming widespread social concerns. This study is based on the educational expectation surveys conducted in several primary schools in Nanjing and make analysis of migrant workers’ educational expectations from five dimensions. The findings of this study involve the three followings:
（1）Among the inpidual factors of children, children’s academic ranking has a significant impact on migrant workers’ educational expectations towards their children.
（2）Family background factors do not have obvious effect on migrant workers’ educational expectations towards their children.
（3）Among other main factors, the evaluation of children’s current performance and migrant workers’ compensatory psychology have significant impact on migrant workers’ educational expectations towards their children.
Keywords migrant workers educational expectation factors
目 次
1 绪论 1
1.1 研究背景 1
1.2 研究的意义 1
2 文献综述 2
2.1 相关概念界定 2
2.2 国内研究现状 3
3 方法 5
3.1 研究对象与样本结构 5
3.2 研究工具 5
3.3 研究假设 6
3.4 研究方法 6
4 调查结果与分析 7
4.1 问卷调查基本情况 7
4.2 父母教育期望 9
4.3 影响父母教育期望的因素研究 13
4.4 小结 15
5 结论与建议 17
5.1 研究结论 17
5.2 建议 18
5.3 本研究的创新与不足 20
致 谢 22
参考文献 23
附 录 24
1 绪论
1.1 研究背景
上世纪80年代以来，随着改革开放的发展，中国城市化进程和农村产业结构调整的步伐迅速加快，大量农村剩余劳动力流入城市，农民进城务工的热潮开始出现。80年代中后期以来，我国流动人口的规模不断扩大，流动人口结构也发生了重要变化，其中最主要的一个变化就是流动家庭的数量增多，某些家庭中从单一家庭成员的流动变为整个家庭的流动。因此，大批外来务工人员子女随他们的父母从外地来到城市，他们的父母在城市务工或是经商，但由于户籍仍在农村，因而仍被认为是农村人口。