ASP.NET中学学生信息管理系统设计+用例图(2)

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4.4 教师管理模块实现 23

4.5 课程管理模块实现 25

4.6 成绩管理模块实现 28

5. 系统测试 29

5.1功能测试 29

5.1.1管理员用户测试 30

5.1.2教师用户测试 32

5.1.3学生用户测试 35

5.2安全性测试 37

总结 38

参考文献 39

致谢 40

1. 绪论

1.1 课题背景和意义

随着时代进步，科技发展，信息管理系统成为每个企业、学校不可或缺的部分，不仅对于学生、老师，还是对于学校管理层，都是至关重要的。一直以来，学校使用传统人工的方式来记录并且管理学校信息档案，虽然不易丢失，但是这种方式也存在诸多弊端，比如：人工效率低，保密性差，随着学校历史的加长，资料档案越来越多，对于我们的更新查找也是一项费时费力的工作。

当今社会计算机技术愈发成熟，许多工作可以由计算机来完成，在各个工作领域都发挥着重大作用。

在信息化的今天，使用计算机信息系统来管理学生选课是一大趋势，相比于手工方式，好处很多，比如：查找方便，模糊查询，保密性好，可靠性高，存储快，成本低等。在信息系统的管理下，大大提高了管理效率，实现了学校信息管理的企业化。论文网

中学学生信息管理系统的存在就是为了减轻学校工作人员、教师的工作量，提高工作效率，同时也可以减少人力的投入，节约了开支，而学生使用这套系统可以方便查询有关自己的成绩，所选课程等一些重要信息，消息一旦发布，学生能够在第一时间查询到，加快投入到应该做的事上。中学学生信息管理系统的普及，也增加了学校在全国学院中的竞争力，信息化是当今社会的一大竞争力，实现半自动化。

1.2 研究现状

学生信息管理系统是MIS的一种，相比那些大型企业的管理系统而言，学生信息管理系统要简单许多，而且每个学校的学生信息管理系统几乎都一个模式。无论是企业还是学生，管理都是必不可少的一部分，缺乏管理，学校就会乱套。学生信息管理系统的存在，是为了解决以往方式的繁琐，所以这套系统应该为使用者提供方便查询的方法，并且在存储信息时也应该安全、快捷和自动化。

然而我国在进行信息化进销存管理改革中存在着诸多问题：

信息传输效率低，可靠，安全，保密性差，缺少全系统统一的数据资源和规范的商务文件运行手段。

软件的使用，会不断出现新的问题，要不断完成用户提出的要求，这就涉及到软件的更新与升级，但是目前国内的软件情况并不好，很多学校的信息管理系统只是换了个界面，但是核心后台代码并没有改变，行业内也缺乏统一的规范和标准，互不关联，高校之间不能无缝连接，这是以后要改进的。

软件的开发水平直接关系到这套系统的使用体验，现在国内的开发水平并没有很好，很多情况下都是拿人家的软件进行二次开发，增加一下个性化的东西，软件的质量参差不齐，更多的时候，企业只是为了去代替纯手工工作。

随着计算机技术的日渐强大，数据库的崛起，让人们意识到信息化时代的到来，人们的生活方式与工作方式也发生了重大的改变，一些岗位消失了，但是与信息化相关的职业出现了。网络技术使得我们之间可以用计算机来通信，实现信息的共享，数据库技术的成功则为我们带来了数据存储，信息检索，信息分析等，使得我们的工作更加的多元化，高效化。