1 研究对象与研究方法
1.1研究对象
以温县高级中学足球运动开展现状为研究对象 。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
在学校图书馆电子阅览室,通过万方,读秀等资源查阅并下载了20篇与本研究有关的论文,为本次论文的研究奠定了理论基础。
1.2.2访谈法
对温县的四所中学温县一中、温县一中分校、温县四中、温县新宇高中的所有体育教师进行访谈。
1.2.3问卷调查法
以温县四所高中的学生和教师为调查对象,给学生共发放400份,教师29份,共发放问卷429份,回收389份,其中学生360份,教师29份(其中每个学校老师各一份,男生48份,女生42份,),回收率为90%,有效问卷389份,有效率为100%。
1.2.4数理统计法
根据研究目的在研究过程中对部分所需的数据进行了摘取和必要的数理统计处理。文字、图形采用WORD2003系统制作、数据采用EXCEL。
1.2.5逻辑分析法
以调查的实际结果为依据,结合查阅的相关文献资料,综合分析温县高中足球运动开展的现状,利用逻辑分析法提出自己的看法。
2研究结果与分析
将调查问卷进行整理,统计数据,并求其比例总结如下表所示:
2.1温县四所高中学校足球场地设施的调查
根据实地调查,了解到温县一中有标准的塑胶足球场地一块,温县一中分校有泥泞场地一块,温县四中和温县新宇高中都没有足球场地,这样的场地数量是无法满足学生需求的。
2.2温县四所高中学生对足球运动兴趣的调查
表2 温县四所高中学校对足球运动喜爱程度的调查表
非常感兴趣 比较感兴趣 一般 不太感兴趣 不感兴趣
人数 270 68 11 7 4
男生 75% 19% 3% 2% 1%
人数 198 50 72 4% 26
女生 55% 14% 20% 14 7%
上表可以看出:温县四所高中学生男生比女生对足球更感兴趣,比例大;在 课时积极主动,兴趣大;但也有一部分学生对足球运动不太感兴趣,这类学生对于足球运动就是单纯的了解,对于参加足球运动中是无所谓的态度;一小部分学生对足球运动不感兴趣,说明他们对足球运动是消极态度,有待于进一步的教育和引导。
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