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    1.2.2访谈法
       利用当面拜访的方式,对学院体育学院体育教育专业一、二、三年级学生进行访问,就本研究所涉及的问题进行交流,并询问他们对运动损伤后的治疗与恢复方法。
    1.2.3文献资料法
        通过学校图书馆查阅相关文献资料13篇,通过中国知网、期刊杂志关于运动损伤后的治疗与恢复相关论文17篇,同时通过报纸期刊等搜集相关报道15篇,为研究提供了丰富的理论支撑。
    1.2.4数据统计法
       将获得的有效数据按研究的需要进行分类,并用Excel进行统计处理,统计结果进行检验。
    2.研究结果与分析
    2.1体育教育专业学生基本情况分析
    本文针对学院体育学院体育教育专业一、二、三个年级在校大学生进行调查,男生较多,女生较少,身体机能状况良好,大二、大三学生都有自己从事的专选项目,日常进行体育锻炼和训练较多。
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