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    摘 要:本研究运用文献资料法、观察法、访谈法及数理统计法,对响水县响水镇农村中学学校体育课现状进行调查与分析,找出体育课无法顺利实施的原因,提出针对性的解决方案,在各个方面都完善处理促使体育课正常进行,丰富教学内容促使学生健康成长。60701

    毕业论文关键词:响水县响水镇,     农村中学,    学校体育课,    现状,    分析

    Abstract: In this study, the use of literature, observation, interviews and data statistics, the status quo of Xiangshui Township sound physical education in rural middle schools investigation and analysis to identify the causes of physical education can not be successfully implemented, the proposed specific solutions In all aspects of physical education to improve treatment led normal line, enrich the teaching content to promote the healthy growth of the students.

    Keywords:Xiangshui ring Township,   Rural high school,   PElessons,   Status que,   Analysis

    1.前言5

    2.研究目的与意义5

    3、研究对象与研究方法5

    3.1研究对象5

    3.2研究方法5

    3.2.1文献资料法5

    3.2.2观察法5

    3.2.3 访谈法5

    3.2.4数理统计法6

    4.研究结果与分析6

    4.1学校体育场地器材设施现状6

    4.2体育师资队伍现状及分析6

    4.2.1体育教师基本情况6

    4.2.2体育教师的专业项目情况7

    4.3 学校体育课开展情况7

    4.4学校体育教学重视程度现状8

    4.4.1学校领导对学生上体育课的态度8

    4.4.2学生对上体育课的态度8

    4.4.3学生家长对学生上体育课的态度9

    5.结论与建议10

    6.参考文献12

    致谢13

    1. 前言

    我国是农业大国,主要人口都分布在农村,所以我国学校体育教育工作重心在农村。发展农村学校体育是我国整个体育教育工作的战略重点,是培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容。在我国,农村中学生近三亿多,约占全国中学生总数的81%。农村学校是体育基础教育的主体,是贯彻“健康第一”指导思想的主要战略场地之一,是推行全面素质教育的主要步骤。农村学校体育是农村学校教育的重要组成部分,是对学生实施素质教育主要途径,也是培养现代化新型建设者的方法。切实搞好农村学校体育工作,使学生获得基本理论知识、掌握体育运动技能的方法,养成终身锻炼习惯,有利于发展和培养优秀的后备人才。

    2.研究目的与意义

    通过对本课题的研究,了解响水县响水镇农村中学体育课的现实状况,仔细分析农村中学体育在实施中存在的主要问题,掌握农村体育无法顺利、有序进行的原因,经过研究找出可解决的适合的方法及作出具体的方案,对症下药,促使农村中学学校体育能够积极有序的实施。

    3. 研究对象与研究方法

    3.1 研究对象

    本研究依据需要和条件要求选择了响水县响水镇5所中学(3所高中及2所初中)作为研究调查对象,其中包括响水县第一中学、响水县第二中学、响水县运河中学、响水县第一初级中学和响水县实验初级中学。

    3.2 研究方法

    3.2.1 文献资料法

    本研究充分利用了网络、杂志、报纸期刊等多种信息途径,查阅文献一共有12篇,所查阅的文献内容主要是各地方农村学校体育的实施情况,在实施过程中遇到的困难及相关问题,另外还阅读了国家下达的各种体育条例和法规。

    3.2.2 观察法

    通过为期两个月的时间对五所学校的体育课开课情况、学生及教师的参与情况以及器材的使用进行实地观察并作详细记录。

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