摘 要:从传播知识为主到传播知识、传递娱乐并重;从被动参与节目到争先恐后、竞相主动答题,益智类节目在我国经历了二十多年的发展,已经成为我国重要的节目形式之一。本文通过比较分析、文献研究和案例分析等方法对益智类电视节目的现状进行分析。益智类节目具有知识性、娱乐性、博彩性、互动性等特征,在满足受众心理需求的同时,再加上这种高额奖励刺激,使得益智类节目火爆荧屏,但是节目繁荣发展背后也存在着同质化现象和过度博彩的问题,需要不断进行节目创新,淡化博彩性,引入公益性,以期为益智类电视节目的健康发展提供一些借鉴。4537
关键词:益智类电视节目;特征;同质化
The Analysis of the Situation of Brain & Puzzle Television Programs
Abstract:From mainly disseminate knowledge to both disseminate knowledge, transfer entertaining; From passive participate programs to grab questions, actively compete answers, Brain & Puzzle program in our country experienced 20 years of development, has become an important form of programs. In this article, we analyze the situation of Brain & Puzzle television programs by comparative analysis, literature research, case studies and other methods. Brain & Puzzle programs have the features of knowledge, entertainment, gambling and interacting. At the same time, it satisfy the psychological needs of the audience coupled with the high reward stimulation, Brain & Puzzle programs have glittered the screen, but behind the prosperity and development of the programs, it exist homogeneity and excessive gambling problems. We constantly need to innovate programs, dilute gambling resistance and introduce the public welfare, to provide some reference for the future development of Brain & Puzzle television programs.
Key words: Brain & Puzzle television programs; Features;Homogenization
目 录
摘 要 1
Abstract 1
一、益智类电视节目概述 2
(一)益智类电视节目的涵义 2
(二)我国益智类节目的发展过程 2
二、益智类电视节目的特征 3
(一)充满知识性 3
(二)极富娱乐性 3
(三)凸显博彩性 4
(四)注重互动性 4
三、益智类电视节目繁荣发展的原因 5
(一)满足了受众的心理需求 5
(二)高额奖励刺激受众参与 6
四、益智类电视节目存在的问题及对策 6
(一)存在的问题 6
(二)解决的对策 8
参考文献 10
益智类电视节目的现状分析
上个世纪80年代,我国引入了国外非常流行的问答节目,并在国内推出了《法律知识竞猜》、《保险常识竞赛》等一批知识竞赛节目。它以传播知识为目的,深受当时受众的欢迎。但是,随着我国文化产业的蓬勃发展,呆板的节目形式,已经无法满足受众的需求。1998年,中央电视台推出了《幸运52》、《开心词典》等节目,它将娱乐与知识融为一体,模仿欧美引入奖金、奖品,增加与受众互动环节,受到了观众的喜爱。从这个时期开始,我国知识竞赛节目正式更名为益智类电视节目。我国益智类电视节目也由此诞生。
一、益智类电视节目概述
(一)益智类电视节目的涵义
关于什么是益智类电视节目,目前并没有一个明确的界定。在一些理论文章中比较认可的观点是“益智节目,就是通过知识与智力的拼争而得到不菲奖品的知识型娱乐节目” ;“益智类电视节目在形式上是以竞赛、娱乐、博彩为主,在内容上注重知识含量,以寓教于乐、以开发观众智力为目的,它不同于单纯娱乐型节目、知识型节目的一种全新电视节目形态” 。综合种种说法,益智类电视节目应该既是知识型娱乐节目,又是游戏性益智节目,是由主持人、参赛选手和观众共同组成的互动群体,以增强和提高受众的智力为最终目标的一种电视节目形式。它具有很强的知识和娱乐色彩,并且通过游戏竞赛和博彩的形式,传播知识,开发观众智力。
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