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目前许多图书管馆理
系统
仍然采用传统的手工信息系统。这种原始手工操作的信息系统存在以下缺点:
(1) 工作效率低,处理速度慢;
(2) 数据不齐全,不准确;
(3) 重复劳动,造成数据不一致;
(4)
管理
者的创造精神受到约束;
(5) 难以跟随现代化市场的变化。22644
总结而言,缺乏系统并且规范的信息管理方式。人力进行数据处理、人工操作、工作量大,出错率高,出错后修改困难。传统的图书馆采取人工管理员方式对馆内图书情况进行人工管理,由于需要管理的信息较多并且较为繁杂,图书借阅信息的管理工作混乱而又复杂;一般情况下,图书的借阅情况是记录在借书证上,图书的数目和内容记录在文档中,图书馆的工作人员和管理员也只是记录时对它比较清楚,时间一长,如再要进行查询,就需要在众多的文档中去翻阅、查找,既浪费人力物力、又费时。如果要对更久远的图书进行查询就更加困难了。
我国的图书情报界,IT业界自1995年左右开始对这一领域跟踪
研究
,论文网
年开始全面升温,迄今为止无论是在对数字图书馆的认识,还是在理论研究,、关键技术准备方面,都取得了很大的进展。国内数字图书馆的实践活动大致可分为以下三种类型:资源服务型,服务研究型和联合建设型。虽然,从严格意义上讲,资源服务型不能算是数字图书馆,但它的网上信息服务目前已在大多图书馆开展,是现阶段我国图书情报界提供网上数字服务的主要形式。
在一些先进的西方国家,数字图书馆的定位、建立、应用相对比较成熟。
而其应用价值,则更多体现在教育领域。数字图书馆教育涉及图书、情报学、
计算机
、
网络
、
法律
、
经济
、行为学、伦理学等学科和领域。理论和实践性紧密结合,不仅在理论上涉及面广,而且在实践操作方面对学生提出了较高的要求。而且,数字图书 馆教育是动态的,它需要根据不同的受教育者施行不同层次的教育内容,随着数字图书馆理论和实践研究的不断深入而要对课程内容进行更新。
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