喀布尔每年都会举办一次隆重的风筝比赛，对阿米尔来说这是一次获得父亲认可的好机会，就是这次比赛让整个故事发生了转折。阿米尔和哈桑共同参加了比赛并赢得了最后的胜利，父亲的脸上也终于露出了笑意和认可的目光，然而哈桑却为此付出了极为惨痛的代价。为了得到最后一个掉落的蓝风筝，哈桑被阿塞夫凌辱。阿米尔目睹着悲剧的发生，懦弱的他却选择了逃避。阿米尔选择跑开，选择向人性的懦弱和自私妥协。这是阿米尔犯下的错，同时也反应出了父亲对阿米尔教育的失败。对于青少年来说，家庭是他们社会化开始的场所，是他们形成人格的最重要的时期，西方的社会控制理论认为：“对青少年来说，家庭和学校是他的主要的依恋对象，良好的家庭环境会孕育一个人的健康心理和人格，为其成长提供必要的条件，不良的家庭环境则会导致人格的缺失和行为的偏差”［1］。这次阿米尔的背叛终究成了这段友谊的噩梦，谁都挥之不去。这份本应该纯真的友谊也将从此划上一道深深的裂痕。
哈桑从此变得沉默寡言，而阿米尔也没有勇气面对哈桑，还会时常被噩梦惊醒。就这样，自责、后悔、嫉妒、卑鄙充斥在阿米尔的生活里。最后阿米尔不堪重负，诬陷哈桑偷了自己的东西而彻底逼走了哈桑和阿里。尽管纯真善良的哈桑处处为阿米尔着想，哪怕面对昔日最好的朋友的诬陷，哈桑依旧选择沉默。哈桑的宽恕其实是对阿米尔的一次次救赎，而当时年少无知的阿米尔却始终没有顿悟。
父亲的原谅、哈桑的善良与阿米尔的卑鄙交织在一起，达成了强烈的人性对比，也深刻反应出因阿米尔心灵的扭曲而做出的道德背叛。阿米尔犯下的错他的内心非常自责，但是他没有选择赎罪而是进一步的掩盖自己的错误。“这就是残酷的人性，不能面对自己的过错，却用卑鄙去掩盖”［2］。阿米尔因为自己的懦弱感到痛苦，严重影响了自己的心理健康。使自己陷入困境，无法自拔，最后忍受不了良心的折磨竟逼走了哈桑 阶级种族人性读《追风筝的人》有感(2):http://www.751com.cn/wenxue/lunwen_17882.html