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职业生涯早期个人与组织的匹配研究(2)

时间:2021-02-13 22:03来源:毕业论文
(一)个体职业生涯早期的特点 1.具有积极向上的进取心,但由于年少轻狂,会出现浮躁现在,不能脚踏实地的工作,好高骛远。 2.接受过良好的教育,对

(一)个体职业生涯早期的特点

1.具有积极向上的进取心,但由于年少轻狂,会出现浮躁现在,不能脚踏实地的工作,好高骛远。

2.接受过良好的教育,对工作有主见,有时不能听取他人意见。另外,由于没有工作经验,对组织的理念、文化等不了解,往往工作的时候会感觉束手束脚。

3.这一阶段充满活力,有精力来挑战困难,但由于还处于由单身向组建家庭发展的时期,两方面的协调发展是一个考验。

4.流动意愿强。这一时期思想活跃,一旦发现稍微与自己理想相违背的情况就想走人,具有极大的不稳定性,跳槽频繁。

5.追求金钱和自我价值的实现。由于在长时间在校学习中,始终作为社会的消费者,没有经济基础,面对来自社会现实的压力,他们最重要的目标是挣钱。同时,也希望发挥自己的特长,实现自身价值。

(二)职业生涯早期主要问题

在个人刚进入组织时,个人不熟悉组织,和同事、领导之间的人际关系还处于陌生阶段,在相互适应期,由于未能发现并认识到双方之间不同的需求以及适应组织的特点,可能会产生冲突和矛盾。常见的问题主要有以下几种:

1.现实与期望的不匹配造成的冲突

在工作的头两年,个人对组织的各方面要求会逐渐上升,对自己的要求则会下降。而当个人觉得合同或当初的协议遭到损坏时,他们普遍会认为组织欺骗了自己,进而导致忠诚度的下降。合同破裂的情况实际上是个人对组织的期待与现实情况相违背的结果。

现实冲突是指因个人对其工作的希望与工作实际情况之间的差异而造成的心理冲击。[2] 现实冲击往往发生在职业生涯的早期阶段,在这一阶段,个人较高的期望往往面对的却是单调和难度较低的工作。对于许多刚刚进入社会组织的人而言,则可能是一个非常痛苦的时期,因为他们天真的思想将第一次面对现实的冲击。例如,年轻的大学生们刚踏入社会,他们往往会满怀憧憬的去寻找他们人生的第一份工作,他们希望能将他们在学校里所学的知识与技术运用到他们的工作中去,但是现实往往却是相反的,他们会发现他们被分配到一个“低技术含量”的岗位上,大学里所学的东西根本用不上;更残酷的是,他们很可能会遇到错综复杂的部门或领导斗争。

在职业生涯逐渐发展的历程中,考虑员工个人职业生涯的发展是企业的一项重要工作,恰恰是在这个时期,员工被企业招聘、录用,签订合同并第一次被派遣工作和认识领导。新员工必须在这个时期建立自己的自信心,并学会与新组织中的领导和同事相处;对自己能够承担更多的工作与责任要充满信心,但是重中之重的还是对自己工作所需的技术和企业的目标是否匹配进行观察,进而做出正确的判断。这是一个具有现实意义的检测时期,上学期间的期望和远大的目标将第一次面对现实社会的冲击,并且能力和需要将会第一次面对面碰在一起。因此,现实冲突和失望经常发生。

2.不能取得首任领导的信任和重用

员工第一次进入组织工作,对人员和组织的环境都非常的陌生,组织对员工个人也缺少有效了解和沟通,因此,要想立刻取信于首任领导是非常不容易的。一般情况下,领导常常认为,只有等新员工深入的了解了公司的运作之后,才能派遣重要的工作,因此,容易的工作经常交给新员工处理。这种做法可以在短期内实行,而且是能理解的。但是,如果新员工进入组织几个月或者一年了,领导仍然不信任他的工作能力,这样的做法会大大降低新员工的工作积极性,对其能力的施展有着非常不利的影响,并将直接影响他未来的职业发展,不利于其成长。 职业生涯早期个人与组织的匹配研究(2):http://www.751com.cn/guanli/lunwen_69719.html

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