幼儿园小班班级常规教育研究

摘要: 幼儿园常规是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵循的基本行为规则，其中幼儿园班级常规教育成为了幼教活动中的重要组成部分，幼儿园班级良好常规的建立对于幼儿良好个性品质的形成和保证教师教育教学质量都具有重要的意义。本毕业论文在已有研究的基础上，运用观察法，文献法，访谈法，了解小班班级常规教育的现状，发现小班班级常规教育活动过程中存在着诸多问题，分析其问题，并提出相应的教育建议，希望通过本研究能对发展小班班级常规教育起到一定的作用。19602
关键词: 小班幼儿;班级常规教育;幼儿发展
Researching on General Education of Junior Class in Angel kindergarten in Zhoukou City
    Abstract: The kindergarten routine is the basic behavior rule that children should comply to in their daily life,conventional education in kindergarten has become a very important part of preschool education.Setting up a good kindergarten routine is very important for the formation of child’s personality traits and ensuring the quality of teaching. On the basis of existing research,this paper has an understanding on the current situation of Junior class’s education in Kindergarten by using observational method,observational method and interviewing method. As a result,I find some problems existing in the education. By analyzing these problems,I have made some corresponding suggestions. I hope this study can play a role in the general education of Junior Class.
Keywords: Junior Class Child; Class routine education; Child development
目录
摘要   1
Abstract   1
一、幼儿园班级常规教育概述   2
（一）班级常规及班级常规教育的概念   2
（二）研究班级常规的价值   2
二、该幼儿园小班班级常规教育的现状   3
（一）该园小班班级常规教育内容   3
（二）该园教师对班级常规的文持   5
三、该幼儿园班级常规教育过程中存在的问题及原因   8
（一）班级常规教育偏离了本来的目的   8
（二）班级常规教育内容限制了幼儿的行为   9
（三）班级常规教育的教学途径单一及方法不当   9
四、提高该幼儿园班级常规教育效果的建议   10
（一）教师应明确班级常规教育的长期目标   10
（二）教师应把常规教育融入幼儿的自主成功体验中   10
（三）教师应树立榜样，多给孩子以正面引导   11
参考文献   12
附录I   13
附录II   14
致谢   15
幼儿园小班班级常规教育研究
随着社会的发展与人们对儿童教育的日益重视，幼儿园的建设和普及程度越来越高，常规教育作为幼儿园里重要的管理手段，是幼儿园的老师及管理者们实现对儿童群体管理的重要方式，通过常规教育贯彻执行的常规规则，并在幼儿的遵守下，实现幼儿园的正常秩序[1]。幼儿园是幼儿集体活动的场所，为了保证集体活动开展的有条不紊，制定一定的常规来文持秩序就显得很必要了。所以，良好的幼儿园班级常规的建立既可以帮助幼儿掌握生活及社会知识技能，形成良好的生活习惯，促进幼儿社会性和良好个性品质的形成，又可以文持班级活动的秩序，保证教师一日活动的质量。因此班级常规教育现如今可以说涉及到幼儿教育的方方面面，班级常规教育普遍存在无疑有着它存在的价值和理由。

一、幼儿园班级常规教育概述幼儿园小班班级常规教育研究:http://www.751com.cn/jiaoxue/lunwen_11030.html