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初中生课外阅读研究+文献综述

时间:2018-07-04 10:22来源:毕业论文
搞好初中生的课外阅读教学,对于初中生的语文学习作用巨大,意义深远。本文针对当前初中生课外阅读并不乐观的现状,通过对这种现状的成因分析,提出一些切实可行的策略和建议

摘要:课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动。它是课外语文活动中最重要的内容,是语文课内教学的延伸和扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分,也是培养学生语文素养的主要阵地,有助于培养学生各方面的能力。根据问卷调查可以发现,目前,初中生的阅读兴趣、阅读习惯、阅读方法掌握、阅读量的积累等的实际状况与语文课程标准的要求相距甚远。特别是随着语文新课标的提出,学生的课外阅读已经成为语文教育关注的一个焦点问题。搞好初中生的课外阅读教学,对于初中生的语文学习作用巨大,意义深远。本文针对当前初中生课外阅读并不乐观的现状,通过对这种现状的成因分析,提出一些切实可行的策略和建议,以期促进初中生课外阅读水平及能力的逐步提高。25108
毕业论文关键词:初中生;课外阅读;语文素养;策略
Research on Extracurricular Reading of Junior High School Students
Abstract: The extracurricular reading is that students in extracurricular kinds of independent reading activities. It is the most important content in extra-curricular language activities, is the extension and expansion of language teaching, reading ability training is part of essential, is also raises the main position of students "Chinese accomplishment, help to cultivate students' ability. According to the survey can be found, at present, junior high school students' interest in reading, reading habits, reading with the actual situation of Chinese curriculum standard, mastering the method of reading the accumulation of such requirements far. Especially with the new curriculum, students' extracurricular reading has become a focus of attention of the Chinese education. In the junior high school students' extracurricular reading teaching, for junior high school students studying Chinese great, far-reaching significance. In this paper, in view of the current situation of junior high school students in extra-curricular reading is not optimistic, the causes of the present situation analysis, put forward some feasible strategies and suggestions, in order to gradually improve the junior high school students in extra-curricular reading level and ability.
Keywords: Junior high school students; Extracurricular reading;Chinese language abilities;strategy
目 录
摘  要1
Abstract1
前言2
一、初中生课外阅读的作用及意义2
   (一)关于课外阅读的定义 2
(二)课外阅读的作用及意义 4
(三)课外阅读存在的必要性 4
二、当前初中生课外阅读现状透视5
(一)关于课外阅读情况的问卷调查 5
(二)初中生课外阅读的现状分析 5
三、课外阅读现状不理想的成因分析6
(一)缺乏有效指导,缺乏有效的阅读方法 6
(二)阅读物种类单调,阅读品降低 7
(三)看书渠道和购书费用阻碍了课外阅读 7
(四)教师和家长陈旧的观念影响了阅读效果 7
四、初中生课外阅读的基本机制及策略9
(一)选择适当的读物,提高课外阅读质量 9
(二)培养学生的阅读兴趣和习惯,加强读法指导 9
(三)加大学校图书馆和阅览室的建设力度 9
(四)引导学校、教师和家长更新阅读观念10
结语10
参考文献11
致谢12
初中生课外阅读研究
前言
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。语文课外阅读是培养初中生综合能力、提升初中生语文素养的一个重要途径。”[l]特别是随着语文新课标的提出,学生的课外阅读已经成为语文教育关注的一个焦点问题。阅读是语文教学的根本,是培养语文能力的基石,是语文学科的生命,课外阅读对于开拓学生视野,活跃学生思文,发展学生智力,也具有其他任何活动不可替代的作用。因此,要有效地提高学生的语文能力和文化素养,必须切实组织和开展好课外阅读活动,以适应当今信息化社会的发展。搞好中学生的课外阅读教学,为学生创造语文学习的“新天地”,对于中学生的语文学习意义深远。 初中生课外阅读研究+文献综述:http://www.751com.cn/jiaoxue/lunwen_18746.html
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