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大班语言教学活动小学化的现状研究(3)

时间:2019-08-05 12:45来源:毕业论文
1.教学重点侧重读、写 为了迎合家长的需求,部分幼儿园在授课内容上比之游戏化的授课方式,更侧重了读、写部分的比例。


1.教学重点侧重“读、写”
为了迎合家长的需求,部分幼儿园在授课内容上比之游戏化的授课方式,更侧重了“读、写”部分的比例。 大班语言教学活动小学化的现状研究(3):http://www.751com.cn/jiaoxue/lunwen_37033.html
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