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人数（比例） 88（77.19%） 18（15.79%） 4（3.51%） 4（3.51%） 0（0%）
第一学历 初中及以下 高中/中专 大专 本科 研究生
人数（比例） 42（36.84%） 61（53.51%） 8（7.02%） 3（2.63%） 0（0%）
最高学历 初中及以下 高中/中专 大专 本科 研究生
人数（比例） 28（24.56%） 59（51.75%） 20（17.54%） 6（5.26%） 1（0.88%）
专业 学前教育类 其他师范类 非师范类 无专业
人数（比例） 62（54.39%） 14（12.28%） 8（7.02%） 30（26.32%）
从表3可以看出：一是有教师资格证和职称的农村民办幼儿教师比例较低。只有35名教师拥有资格证的教师，占30.7%，而拥有职称的幼儿教师只有26人,占22.8%。二是农村民办幼儿教师专业化程度和文化程度偏低。在调查的114位幼儿教师中,第一学历在高中（中专）以下的占90.35%，最高学历在高中(中专)及以下学历的占74.56%,有45.61%的教师并非毕业于学前教育类或幼儿师范类专业。综上所述，农村民办幼儿教师准入门槛较低，幼儿教师综合素质偏低。
2．农村幼儿教师待遇较低，缺少社会保障
表4显示，农村幼儿教师待遇较低，缺少社会保障。65.79%的幼儿教师月收入在2000元以下，64.04%的幼儿教师没有在幼儿园参加职工社会保险。在73名没参加职工社保的教师当中，有44人表示所在幼儿园没为教师办理职工社保，有25人表示参保缴费负担太大。如果按照2014年汕头市职工社会保险的缴费比例，以2139元为缴费基数③，那么参保教师个人需缴纳社保费224.6元。这对于收入多数在2000元以下的教师来说这是不小的负担。另外，笔者根据访谈得知不少农村民办幼儿园在为教师购买职工社保的时候，要求教师全部或部分负担单位需缴纳的费用。这进一步降低了教师参加职工社保的积极性。