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    实地考察法。通过亲临超市,体验感受校园商品价格与校外商品价格差异,并访问售货员学生的购买情况。

    (四)研究思路

    综合考虑师范大学零售超市经营的实际情况,再把师大校园超市的消费特征等情况结合起来,不仅仅要将消费者的需求情况进行考虑和思量,还要试着分析消费者心理状况和校园超市市场竞争的问题,并提出新的营销计谋[5]。除了需要解决调查问卷内容的相关问题,查找哪些内容具有参考价值,还需要了解零售超市具有代表性的商品的价格;认识在校购物的消费者的消费需求及价格是否满意的程度;思考哪些因素会对价格竞争形成冲击。将所有的可能性条件考虑进去,对师范大学校园零售超市营销模式的研究具有重要的现实意义。

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