菜单
  

    一、师范学院学前教育本科毕业生教学活动组织能力的现状调查
    (一)幼儿教师教学活动中操作能力的表现
    [2]教学操作能力是指幼儿教师在教学活动中通过借用教学媒体及其它教具,简单、易懂的语言以及生动、形象的肢体动作把能促进幼儿发展的教学内容有效传给幼儿的一种能力。
    1.语言表达能力
    语言表达能力主要是指幼儿教师的口头语言表达能力和非口头语言表达能力,后者又即幼儿教师的肢体动作表达能力。为了了解幼儿教师的语言表达实际状况,本研究在问卷调查中设计问题。本次问卷发放100份,有效回收98份,有效回收率98%.调查结果如下图1所示。
    幼儿教师的语言表达能力调查统计图
     图2   幼儿教师的语言表达能力调查统计图
    由上图中调查的数据显示,在教育教学中幼儿教师使用肢体语言感到非常容易和比较容易的教师占调查总数的 51%,这一数据表明有一半左右的幼儿教师使用肢体语言传递教学信息的能力还是可以的,但是对于使用幼儿听的懂的口头语言感到非常容易和比较容易的幼儿教师占教师调查总数的39.9%,这一数据表明幼儿教师的口头表达能力不强,有很大欠缺,需要提高。
  1. 上一篇:幼儿园小班幼儿自我服务能力培养的调查分析
  2. 下一篇:小学生同伴交往障碍的个案研究
  1. 地方本科院校大学生职业规划调查报告

  2. 课外辅导在本科教学中的作用调查研究

  3. 学前教育专业本科学生专业认同的调查

  4. 关于培养学前教育学生专业能力的探究

  5. 二类本科大学生就业存在问题及对策分析

  6. 政府在学前教育发展中的角色研究

  7. 小学教育专业本科生教师职业认同感调查研究

  8. 酸性水汽提装置总汽提塔设计+CAD图纸

  9. 当代大学生慈善意识研究+文献综述

  10. 河岸冲刷和泥沙淤积的监测国内外研究现状

  11. 电站锅炉暖风器设计任务书

  12. 乳业同业并购式全产业链...

  13. 大众媒体对公共政策制定的影响

  14. java+mysql车辆管理系统的设计+源代码

  15. 中考体育项目与体育教学合理结合的研究

  16. 杂拟谷盗体内共生菌沃尔...

  17. 十二层带中心支撑钢结构...

  

About

751论文网手机版...

主页:http://www.751com.cn

关闭返回