- 上一篇：浅谈大学生网络道德
- 下一篇：课程标准下小学生语感培养的方法浅探
摘要：青少年是国家的未来，民族的希望，青少年的道德培养问题事关社会稳定，事关国家的兴衰与存亡。由于现时期的中国正处于转型期，青少年的道德受到来自各方面因素的挑战，青少年道德滑坡现象严重。家庭、学校和社会都应该重视起青少年的道德教育问题，通力合作，采取积极的措施，加强青少年道德的培养。55234
毕业论文关键词：青少年；道德培养；家庭；学校；社会
The analysis of teenagers moral training problem in the present age
Abstract：Teenagers are the future of the country and the hope of national ,teenagers' moral is a matter of social stability, and a matter of national rise and fall and survival. But because now China is in transition period, teenagers' moral received challenges from various aspects, serious moral decline phenomenon. Aiming at this situation, family, school, society and teenagers themselves should pay more attention to the moral education problems, work together to take positive measures to strengthen the cultivation of teenagers’ morality, guide them to become qualified successors of socialism.
Keywords: teenagers; moral training; family; school; community
引言
近年来，关于公民的道德素质问题，社会上存在很多争议，例如：青少年的道德滑坡、小悦悦事件以及老人摔倒不敢扶等现象。
公民的形象是国家形象的一个重要组成部分，一个国家公民的道德如何、素质怎样，将会直接影响这个国家在世界上的形象。众所周知，道德是一个人安身立命的根本，尤其青少年的道德是社会稳定的基础。只有抓好了青少年的道德工作，我们国家的未来才能繁荣富强。《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中明确指出“未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成年人的思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。” [1] 党的十八大也明确指出“要努力办好人民满意的教育，要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”[2]历史和实践都已经向我们证明了，谁拥有了青少年谁就拥有了未来，如果我们不能求真务实地抓好这项工作，就容易导致本不固、源不清，势必会贻害无穷。因此我们必须要站在历史的高度，根据现时期中国社会的特征，脚踏实地地抓实抓好青少年的思想道德教育工作。最重要的是关于青少年道德的培养千万不可停留在口头上或者形式上，一定要按科学发展观的要求，围绕社会主义核心价值体系，脚踏实地，真抓实干。
现时期的中国正处于社会转型期，经历着从计划经济体制向市场经济体制的转变。现时期的中国还处于社会主义的初级阶段，距离全面进入小康社会，全面实现现代会还有一定的距离，许多原有的价值观念、道德规范被推翻，社会道德秩序也发生了剧烈的变化，然而新的价值观念，道德体系还没有完全建立起来，对善恶、是非等等道德问题的评判标准也不一致。面对转型时期社会的一系列问题和经济全球化，利益多样化，价值取向多元化等新形势，青少年的道德培养遇到了各种挑战，现时期青少年道德滑坡现象尤为明显，这就需要我们从思想上高度重视青少年的道德培养工作，深入探析青少年道德滑坡的原因，并坚持马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，用社会主义核心价值体系来引领多样化的社会思潮，更重要的是，家庭、学校、社会等社会多方共同努力，结合现时期我国转型的特点，切实加强青少年的道德培养，共创祖国的美好未来。