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    摘要:近些年来,随着我国高等教育的发展,高校大学生考研“热”已形成一种热潮。造成这种现象的主要原因有经济的发展要求国家储备大量人才、严峻的就业形势、高等教育的逐步发展以及生活总体水平的提高等因素。考研“热”现象在带来了综合国力提升、大学生自主意识增强等积极影响的同时,又产生了大学生就业恶性循环、浪费教育资源等问题。为此需要政府加强宏观调控,学校做好思想教育工作以及大学生提高自身素质来共同面对当前所面临的现状。关键字:考研热;大学生;高等教育8053
    Reflections on the Heat of Postgraduate Entrance Examination
    -Taking Zhoukou normal university as an example
    Abstract:In recent years, with the development of china's higher education, college students taking tests "hot" has become a craze.The main reasons for this phenomenon are that country's economic development reserve a lot of talent, the severe employment situation, the gradual development of higher education and to improve the overall standard of living and so on. The heat of postgraduate entrance examination phenomenon brings positive impacts, for instance a comprehensive national promotion, college students self-awareness strength. However,they also produce a vicious cycle of employment of university students, a waste of educational resources and other problems. This requires the government to strengthen macro-control, schools to ideological education and college students to improve their own quality. Thus, working together to face the current situation.
    Key words:The heat of postgraduate entrance examination; College; Higher education
    目    录

    摘  要    1
    Abstract    1
    一、当前大学生考研“热”现状分析    2
    二、当代大学生考研“热”现象的原因分析    4
    (一)从经济因素的角度分析当代大学生考研“热”    4
    (二)从社会因素的角度分析当代大学生考研“热”    5
    (三)从教育因素的角度分析当代大学生考研“热”    6
    (四)从家庭以及自身因素的角度分析当代大学生考研“热”    7
    三、当代大学生考研“热”现象的利弊分析    7
    (一)考研“热”现象的积极影响    7
    (二)考研“热”现象的消极影响    8
    四、针对当代大学生考研“热”采取相应措施    10
    (一)政府要加强宏观调控,为大学生就业创造有利条件    10
    (二)学校要做好思想教育工作,为大学生选择提供方向    10
    (三)提高自身的素质,增强自主意识    11
    参考文献    12
    致谢    13
    对当代大学生考研“热”的思考—以周口师范学院为例
    前言
    随着改革开放的发展,国家对人才的需求量会越来越大。研究生教育正是国家为了培养高级人才而大力支持的高层次教育,它将成为我国“科教兴国”的重要力量。为了适应当前社会经济的发展,我国教育部门开始对高等教育进行改革,大幅度地增加了大学生的教育规模并相应的对我国研究生进行一定的扩招,从而有效的增加了人才的供给。但与此同时也给大学生的就业带来很大的压力,研究生亦失去了拥有相对竞争优势的光环。如何解决当前的这种局面已成为我国教育部门、社会以及学校共同面对的问题。
    一、当前大学生考研“热”现状分析
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