- 上一篇：当代大学生家庭责任感影响因素的分析及培养策略
- 下一篇：中庸思维与建言行为的关系
2 调查方法及问题梳理源:自/751^-论,文'网·www.751com.cn/
2.1 调查方法
本次调查以问卷为主，对淮阴师范学院以及淮阴工学院这两所高校的在校生进行了随机调查，2015年3月调查问卷共发出100份，收回问卷100份，有效问卷100份，有效率为100％，调查样本构成情况见表1：文献综述
表1：调查样本构成情况
学校 师范学院 工学院 总计
人数 50 50 100
百分比 50％ 50％ 100％
性别 男 女 男 女 总计
人数 28 22 27 23 100
百分比 28％ 22％ 27％ 23％ 100％
年级 大一 大二 大三 大四 其他 总计
人数 10 16 32 37 5 100
百分比 10％ 16％ 32％ 37％ 5％ 100％
本次问卷调查涉及了淮阴师范学院和淮阴工学院的大部分专业，调查群体涉及范围较广，从调查样本学科背景上看，淮阴师范学院专业以文科为主，淮阴工学院以理科为主；从调查性别上看，两所高校调查的男生比女生稍多一点；从调查样本在各个年级的分布来看，以大三、大四为主，这是因为调查地点选在了图书馆。“其他”是指淮阴工学院大五学生。
为了使收集的信息更加全面，我还对部分学生进行了访谈，对大学生社会责任感有了更加深入的了解。