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此外，计算机课程体系的管理者、教师和学生提供方便和人性化的服务平台。教师和管理员只能完成计算机操作查询和确认情况的学生选课，学生信息管理，大大减少了错误率。学生只需要输入你的个人信息和课程信息在互联网上,而不是到办公室登记。
1.2 国内外研究现状与水平
根据这个主题的研究，国外相对于国内信息化建设开始前，技术团队稳定，大规模，一些国家已经意识到学生家里在1970年代,甚至独立的自由选课。目前，世界已经有成百上千的远程教育学校的规模，网络教育在全国发挥了巨大的作用，培养大量的人才来自世界各地。所有这些表明，校园网络基于互联网的应用已经深入到校园的各个方面。
研究系统的开发当然我国相对较晚,在开始的时候，当然，是人工选择。在数字校园理论逐步应用的过程中，各高校一方面不断投资和建设硬件、系统软件和网络，另一方面，和不断发展的实现各种各样的教学、科研、办公、管理应用系统，形成了一定规模的信息化建设体系。但是，由于整体信息化程度相对落后，资金短缺，理论体系不健全的原因，如国内大学教务管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外高校相比有一定的差距。反映这一主题的研究系统的优势，学生信息的集中管理，使伟大的课程选择过程，节省人力物力，充分利用校园网络资源。
1.3 发展趋势
这个话题在尝试使用一些学生的选课系统和获得大量的相关数据，文献的基础上，发现该系统在几个方面已经不符合时代的要求，因为不同的设计人员和工具的使用，再加上学生选课管理系统设计的时间也不同，使用的具体情况也有差异，所以在功能上除了学生选课管理所需的基本功能也不同。这些系统来解决旧的管理方式，如现有手续繁琐，工作量大，效率低，出错率高的缺点，设计系统可以使学生快速准确地选择你想选择什么课程，学生选课十分便利。
在当前的国内研究现状，世界上电脑业务的深入发展，本课程也被广泛使用。一个好的选课系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。选课制度需要满足需求从三个方面，分别是学生、教师和管理员。学生可以通过系统的自由选择他们感兴趣的课程，和修改个人信息，教师可以看到学生的选课、添加或删除课程学生等。管理员统计和文护的所有信息，开启和关闭课程选择，等。因此，使用电脑在线选课系统从计算机通过选择课程将是未来的发展趋势大学生选课。
1.4 论文结构说明
本文从软件开发的角度，结合相关的详细的图形和关键代码对学生选课管理系统的背景、意义、系统需求分析、总体设计、详细设计、第一章谈到了现在这个软件发展的意义和目的、国内外发展情况，等等，以便讨论这个软件的应用程序可能与需求，和其他细节，及其发展的趋势,在第二章介绍了软件的开发使用，现在在学校，我们使用和学习的软件，软件需求不高。第三章谈到了我的整个程序的设计思想和体系结构细节,最后做了一个实践和试验证明了其可行性。和关键数据库进行了分析，从数据库的用户需求、概要设计、物理设计,详细阐述了。一个好的软件开发过程长,开发后,在发展过程中难免会产生过程中使用隐藏问题，本文提供了软件的基本操作，测试环境的建设和调试方法，并提供了相关说明。
2 兴趣班选课系统的设计
2.1 实现所使用的工具
2.1.1 C#编程语言工具
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