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        实现三种用户角色登陆并使用系统，并分别具备不同的功能权限
        管理员具备成绩信息管理，缴费管理，学籍信息管理，班级信息管理以及课程信息管理等子功能
        教师具备班级管理和成绩管理的权限
        学生只具备浏览个人相关信息的权限
        系统执行效率高，可承受大数据量
        系统使用的可靠性、安全性高
    1.2.1    国内外的研究情况
    1.2.2    发展趋势
    1.3    课题目的和所要达到的要求
    1.3.1    课题目的
    正如大家都了解的那样，学生信息管理系统是一个正规院校实施高效管理所必不可少而且极其重要的一个组成分子，经济飞速发展，学校师资规模逐渐壮大，伴随而来的是复杂的部门分支课程信息专业信息学生学籍信息等巨大的信息体，这就要求学校必须要有符合自身需求的信息管理系统来对信息进行规范合理高效的管理记录。只有可靠的数据统计才能保证领导机构在必要能够根据数据统计结果做出准确的判断与正确的决策
    一个信息管理系统最基本的要求就是安全性和稳定性可靠性，这样才能满足教职工及其他用户的使用需要，只有这样才能实现便捷高效的信息管理。只有在这样的基础之上，才有助于教育事业的发展，只有科学先进的管理软件才能提高管理水平和效率，以保证良好的教学质量。
    经了解得知，在各大高等院校中，学校的学生信息管理系统所包含的主要内容有：学生用户登录功能模块、教师用户登录功能模块和管理员用户登陆功能模块等。学生信息的管理内容主要包括：学生档案信息的管理，学生成绩信息的管理，学生课程信息的管理，学生缴费信息的管理以及班级信息的管理。其中学籍信息的管理对数据量要求是相对较高的，本系统具备完善的学生信息查询添加修改和删除等基本功能。
    1.3.2    课题所要达到的要求
    学生信息管理系统相信大家都不陌生，如今的学生信息管理系统学生、老师或管理员只要进入信息管理系统的内部网络或指定的专用网络就可以访问系统。
    经过查阅资料、调研分析以及体验相似信息管理系统的使用，总结分析得出一个完整的学生信息管理系统应具有以下基本功能：
    管理员如下：
    A.    管理员登录：管理员登录模块
    B.    学生学籍管理：包括添加，编辑和删除学生信息的功能操作
    C.    班级信息管理：班级信息管理，包括添加，编辑，查询，删除操作
    D.    课程管理：课程管理主，包括添加，编辑，删除操作
    E.    成绩管理：学生成绩信息管理，包括添加，编辑，查询，删除操作
    F.    学生缴费管理：缴费管理，包括添加，编辑，查询，删除操作
    G.    修改密码
    H.    退出系统
    学生功能如下：
    A.    登录系统：输入账号密码进入系统
    B.    浏览自己信息：查看学籍档案
    C.    浏览课程信息：查看课程信息
    D.    浏览成绩信息：查看自己成绩
    E.    浏览缴费信息：查看自己缴费信息
    F.    修改密码：修改自己的账号和密码
    教师功能如下：
    A.    课程管理：可以管理课程信息，包括添加，编辑，删除操作
    B.    成绩管理：可管理成绩信息，包括添加，编辑，查询，删除操作
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