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所以相对于方案一方案二更有利于延长液压扳手的寿命
4.2.5 方案二与方案三的比较
在这两个方案中都很好的解决了液压扳手运作时推杆与摇臂之间产生应力导致活塞，液压缸内壁无必要的磨损的问题。相对于方案三方案二更易文护，但是方案三并没有推杆与摇臂的连接件与摇臂冲击的问题，而且方案三的结构更易于日后此液压扳手的改进，虽然在加工精度以及装配精度上的要求比方案二要求更高。
结合看来方案三对于提高液压扳手的使用寿命以及降低日后保养费用等有更大帮助。
4.2.6 方案一与方案三的比较
在这两个方案中方案一只在成本上略微优于方案三，但考虑到日后的使用费用以及液压扳手的使用寿命，在这里选择方案三。
综上所述，我选择方案二，因为这个方案对延长液压扳手作寿命效果显著，并且有效降低了后续的文护修理费用，虽然成本上相对高一点，但是与它所达到的效果来看是值得的。
5 毕业设计(论文)内容
液压扭矩扳手作为一种大直径螺栓的装配工具，具有很多的优点，如输出扭矩大，使用方便，能够在狭窄的空间范围内使用，且能够比较准确控制预紧扭矩的大小等。这在大量使用高强度螺栓的一些大型基础设施及大型机电设备，尤其是承受载荷及强烈冲击振动的重型机械设备而言显得尤为重要，螺栓联接质量的好坏将直接影响其运转可靠性和使用寿命。
通过毕业设计，能初步掌握机械中工程类产品的开发和设计步骤。对我们在大学4年中所学基础知识和专业知识的一个集中的测评和综合的考验，同时也是我们将所学到的知识运用到实际设计当中的极好机会，进一步地提高自己的综合能力，包括自己的分析能力，独立完成设计的能力以及主动学习的能力等等，这些都有益于我们今后的工作和生活。
我这次毕业设计的课题是手持式液压扳手设计，主要需掌握驱动式液压扳手的结构和工作原理，通过资料调研来论证和确定驱动式液压扳手的功能，了解该机器的工作过程，掌握机构设计过程，进行该机构总装配图的设计、缸径的选择、力能参数的分析等。绘制装配图和主要零部件图，最后按学校规定完成图纸量和设计说明书并通过答辩。
6 进度安排
2.24---3.7 ： 学习课题内容，查阅资料，完成毕业实习，完成开题报告，完成外文资料的翻译等；
3.7---3.28： 手提式液压扳手总体布局方案设计；
3.28---4. 25： 总体结构装配图草图设计；
4.25---5.23 ： 完成关键零部件的设计，计算及结构绘制，绘制完整的装配图、零件图；
5.23---5.30： 编写、装订毕业设计说明书，完成并提交毕业设计全部设计内容；
5.30---6.6 ： 准备毕业设计答辩；根据审核意见，修改、完善毕业设计内容，并将修改、完善后的毕业设计全部内容刻成光盘；
6.9---6.1 ： 参加毕业设计答辩；提交毕业设计全部设计内容和光盘。
6.16-6.20 ： 成绩评定