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        魏毅、刘珍:《农民工随迁子女初中后阶段教育研究进展与现状分析》,载《中国农业教育》,2014年第6期,第9-14页.

        王开玉著:《不一样的童年-中国农民工子女调查报告》,合肥:合肥工业大学出版社,2007年版。

        Gonneke W.J.M.Stevens, Wilma A.M.Vollebergh. “Mental Health in Migrant Children”, The Journal of Child Psychology And Psychiatry, 2008(3), pp. 276-294.

        Alejandro Portes, Alejandro Rivas. “The Adaptation of Migrant Children”, The Future of Children, 2011(1), pp.219-246.

        Michael H. Romanowski. “Meeting the Unique Needs of the Children of Migrant Farm Workers”, The Clearing House: A Journal of Educational Strategies, Issues and Ideas, 2003(1), pp. 27-33.

    六、进度安排:(论文各阶段的要求,时间安排):

    (1)2月28日前,完成课题双向选择,任务书下达;

    (2)3月17日前,完成开题报告、进行实证调研,并形成论文初稿;

    (3)3月24日前;完成外文文献翻译,中期检查的相关材料;

    (4)5月10日前,完成论文的修改、定稿、上传毕设系统

    (5)5月30日,毕业答辩。

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