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摘 要：为了提高安徽省望江县城区中小学校园绿化配置的质量，对安徽省望江中学、安徽省望江县第二中学、安徽省望江县第三中学、安徽省望江县第一小学和安徽省望江县实验学校等6所学校，进行了校园绿化植物配置的实地调查，同时用相机对一些典型的植物配置进行拍摄，经调查，安徽省望江县城区中小学校园绿化植物共有37科58属62种，发现安徽省望江县城区中小学绿化植物种类较多，为其校园绿化建设提供了较丰富的资源。同时，在调查中也发现了一些问题，本文对这些问题进行分析原因并提出改进策略，使校园绿化向着更高层次的园林化发展。59752
毕业论文关 键 词：安徽省望江县，中小学校园，绿化植物配置，调查与评析
Abastract: In order to improve Anhui province Wangjiang County District schools campus greening quality，The first middle school, second middle school, third middle school, first primary school,experimental primary school and 6 other schools conducted a survey of campus green plant，at the same time, the camera was taken for some typical plant configuration.After investigation，Anhui Wangjiang city school campus greening plants belong to 37 families, 58 genera and 62 species，green plant species found many primary and secondary schools in Anhui province Wangjiang County，it provides abundant resources for campus afforestation construction.At the same time, in the survey also found some problems，in this paper, we analyze the reasons and propose the improvement strategy，making the campus greening toward the higher level of landscape development.
Keywords: Anhui Wangjiang,Primary and middle school campus,Greening plant configuration,Survey and assessment
目 录
1 引言...5
2 安徽省望江县自然地理条件...5
2.1 地理条件.5
2.2 气候条件.5
3 安徽省望江县六所学校绿化植物配置调查...6
3.1 调查对象简介.6
3.2 调查时间.7
3.3 调查方法.7
3.4 调查内容.7
3.5 调查结果.7
4 校园绿化植物的选择.7
4.1 校园主题绿化植物应该有本校特色...7
4.2 绿化树种应丰富多彩...8
4.3 要注重数木的环保效应.8
5 校园绿化植物配置的现状.8
5.1 校园入口区...8
5.2 教学区...8
5.3 生活休闲区...9
5.4 运动区...9
5.5 校园道路.9
6 校园绿化中存在的主要问题与建议10
6.1 校园绿化中存在的主要问题10
6.1.1 植物配置时生产特性与周围环境不匹配10
6.1.2 校园植物季节变化不明显，花色单一，使师生产生审美疲劳..10
6.1.3 乔灌木修剪不及时，袒露地表的绿化得不到及时的补充..10
6.1.4 绿地在进行组织引导时，选用的绿篱品种过于单一..10
6.2 建议与对策..11
6.2.1 充分考虑校园植物的生长空间，保持合理种植间距..11
6.2.2 增加一些落叶乔灌木及观叶观花特色植物品种..11
6.2.3 根据植物生长需要，及时进行修剪11
6.2.4 改变绿篱种植方式，增加灌木、地被植物的品种11
结语12
参考文献13
致谢14
附录1...15
附录2...19
1 引言
校园环境是一所学校的窗口，是办学素质和师生员工精神风貌的集中体现，优美的校园绿化环境对师生具有凝聚、激励和导向作用，使师生对学校产生一种归属感、责任感和自豪感，激发师生奋发向上、孜孜求学、爱国爱校的精神，引导师生的思想行为向健康、文明的方向发张；同时又约束了不良的行为习惯和倾向，有利于学生形成优良的品德和正确的人生观。当前，国家坚持教育优先发张战略，各级地方政府对教育极为重视，大幅增加投入，加强学校建设。在学校的改建、扩建、迁建和新建中，校园绿化普遍得到重视。但也有部分学校，由于规划设计不够合理植物配置缺乏科学性和艺术性，导致绿化景观质量较差，未能真正起到环境育人的效果。