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学校所在区域 学校名称
偃师市区 实验中学、市直中学
寇店镇 寇店一中、寇店三中
顾县镇 顾县二中、顾县一中
岳滩镇 岳滩一中、岳滩二中
庞村镇 庞存一中、庞存二中
李村镇 李村一中、李村二中
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
根据这次论文研究内容、目的的需要，笔者利用电子网络、图书馆详细查阅了100多篇已公开发表的有关体育资源的文献资料和研究成果，为这次研究奠定了坚实的资料基础。
1.2.2问卷调查法
根据本次研究课题的目的与内容，经过导师的指导和反复的修改，设计了学教师问卷（见附录）。为了确保调查问卷的回收率，采取当场发放当场回收，在选定的偃师市各乡镇的中学，通过各种关系联系该学校体育老师发放，每个学校发放教师问卷3份。
1.2.2.1调查问卷的设计
根据论文的研究目的及论文的需要，参考同类型问卷设计，并遵循问卷设计的基本原则，在有关专家的指导下对初拟调查问卷加以补充、修改，最终确定下正式的调查问卷。
1.2.2.2问卷调查实施
本次对12所初级中学（实验中学、市直中学、寇店一中、顾县二中、顾县一中、岳滩一中、岳滩二中、庞存一中、庞存二中、李村一中、李村二中）的老师和学生进行问卷调查。具体找到各个学校负责体育的领导，发放教师问卷36份，回收3份，回收率100%，有效问卷36份，有效率100%。
1.2.3数据统计法
运用Excel软件对问卷调查进行整理归类，根据研究内容进行数据统计，得出相关数据。
1.2.4逻辑分析法
对调查结果进行相关对比分析，为该研究的结论及建议提供依据，对有关偃师市初级中学在体育资源配置公平性和均衡性问题上进行对比分析，探讨义务教育阶段由教育资源配置所反映出的教育公平问题。
2. 研究结果与分析
2.1偃师市初级中学体育人力资源配置现状调查与分析
2.1.1教师的性别、年龄
教师的义务是完成教学任务，培养社会主义现代化的接班人和建设者。作为人力资源的教师在教学中有着非常重要的作用。体育教师作为学校体育教育工作的主要实施者，这就要求学校在上级行政部门按照本校际情况，配足配齐体育教师，要注重师资队伍和年龄层次结构，中小学阶段是青少年身心发育的最佳时期，这个时期，正是他们青春敏感期，体育教师则是对学生正常成长有重要影响，因此要根据学生心理和生理的特点配备好男女体育教师。
表2 偃师市初级中学体育教师数量和性别分布情况
教师 男教师 女教师
36 30 6
在性别结构方面，偃师市市被调查的 12 所中学36名教师中其中男教师 30名，女教师 6名，男女比例 5:1。按照人口学关于人口的性别结构，最佳男女比例为 3：1，这样的男、女教师比例不利于初级中学实施体育教学，因为大多数学生都喜欢女老师，女教师关心学生、有耐心、做事仔细周到，有利于教学。被调查的 12 所初中的师生比是 1：300 全国初中平均师生比则是 1:356，高出了全国师生比。
表3 偃师市初级中学体育教师年龄分布