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    1.研究对象与方法
    1.1研究对象
    本文是以周口市农村小学学校体育设施现状为研究对象。从周口市随机抽取的淮阳县鲁台镇751湾小学、刘庄小学、早营小学;郸城县宁平镇马庄村小学、陈庄村小学、陶庄村小学;沈丘县付井镇杨集小学、槐店回族镇北关小学8所小学学校作为调查研究对象。
    1.2研究方法
    1.2.1 文献资料法
    通过在中国知网下载数十篇的论文研究分析及查阅相关资料,了解本课题当前的研究现状。在此基础上建立了论文的基本框架及思路。
    1.2.2 问卷调查法
        根据研究目的与意义设置15个问题,共发放24份,每所学校3份,发放给各校的体育教师或学校相关负责人,并当面收回,回收率100%。,有效回收率100%。
    1.2.3 访谈法
      实地走访这些学校的体育教师及相关负责人,了解小学体育设施情况。
    1.2.4 数据统计法
    采用EXCEL2003 软件对调查的数据资料进行统计处理,并对结果进行分析论证。
    2.结果与分析
    2.1 周口市农村小学学校体育设施现状
    2.1.1 农村小学体育场地状况
    体育场地是教师完成体育教学和学生进行体育活动的物质保证, 因此, 我们对周口部分地区的8所农村小学的体育场地进行了调查, 结果如表1所示:
    表1  体育场地情况统计表
    体育活动场地    有    百分比    备注
    400米田径场    0    0%    包括不规则场地
    200米田径场    3    37.5%    包括不规则场地
    足球场    0    0%    包括各类大小型场地
    篮球场    5    62.5%    包括不规则场地
    排球场    0    0%    包括不规则场地
    乒乓球场    8    100%    包括不规则场地
    活动空地    8    100%    可容纳一定人数活动的空地
        调查结果如上表显示: 田径场地情况不容乐观,400米的田径场地一个也没有,200米的田径场地虽然有但并不多而且全是土质场地, 很不平坦缺乏文护。足球场地和排球场地更是不容乐观,连一些简陋的场地都没有。篮球场地还好一些,只是场地的质量不怎么样,有土质的也有砖地的。乒乓球场地, 相对来说情况还比较好一些,基本上每个学校都有两三个场地,主要是乒乓球台建造简单,只用一些砖块和木板就能搞定,并且同学都喜欢玩,但还是有争抢事件发生。活动空地每个学校都有,但有些小学的空地既不能规则地摆放体育设施,也不能多班地进行体育活动和体育教学, 人均约4. 5 平方米的体育活动场地, 与城市地区根本无法相比。因此, 周口市农村小学的学校体育场地还不能满足体育教学的要求。
    2.1.2 农村小学体育器材设施状况
    表2  体育器材情况统计表
    器材名称
    学校名称    751湾
    小学    刘庄
    小学    早营
    小学    马庄村
    小学    陈庄村
    小学    陶庄村
    小学    杨集
    小学    北关
    小学
    秒 表    1    1    1    1    1    1    1    1
    沙 包    12    10    11    15    14    16    10    13
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