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摘要：在对外汉语教学中,汉文化的渗透有着十分重要的意义。对外汉语教学要达到培养学习者跨文化交际能力的目标,首先就要妥善处理好文化与语言的关系,让第二语言学习者构建起一种文化意识,使他们认识到语言习得与文化习得的一致性以及相关性,使他们在学习汉语的过程中有意识的结合汉文化知识。本文首先阐述了语言和文化的关系，以及文化渗透在对外汉语教学中的重要性。在此基础上，结合教学实践，具体分析了语言要素教学和语言技能训练中体现的汉文化的渗透。 23182
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毕业论文关键词：汉文化;对外汉语教学;跨文化交际
Han Culture Infiltration in Teaching Chinese as Second Language
Abstract: In teaching Chinese as second language,Han culture has a very important significance penetration.Teaching Chinese as second language should achieve the goal of developing learners’ intercultural communication ability,firstly,we should deal with the relationship between culture and language,and let the learner of a second language build a cultural awareness,and make them realize the consistency and relevance of language acquisition and culture acquisition,and make them combine with the Han culture consciously in the process of learning Chinese.This paper firstly expounds the relationship between language and culture,and the importance of cultural infiltration in the process of teaching Chinese as second language.On the basis of it,combining teaching practice,analyzing the Han culture infiltration of language teaching and language skills training in detail.
Key words: Han Culture; Teaching Chinese as Second Language; Cross-cultural Communication
目 录
摘 要1
Abstract1
一、语言与文化的关系1
二、汉文化渗透在对外汉语教学中的重要性2
（一）有助于提高学习者跨文化交际能力2
（二）有助于消除文化差异所带来的隔阂现象3
（三）有助于学习者学习兴趣的建立3
三、汉文化在对外汉语教学中不同方面的渗透3
（一）汉文化在语音教学中的渗透3
（二）汉文化在词汇教学中的渗透5
（三）汉文化在语法教学中的渗透6
（四）汉文化在汉字教学中的渗透7
（五）汉文化在语言技能训练中的渗透8
结语 8
参考文献9
致谢10
汉文化在对外汉语教学中的渗透
文化教学在对外汉语教学中的重要性已被众多学者肯定，汉语教学除了传授语言知识和技能外，也承担着文化传播的使命。人类的语言从产生开始就与文化有着密切的关系。对外汉语教学要达到培养学习者跨文化交际能力的目标，首先就要妥善的处理好文化与语言的关系，让第二语言学习者构建起一种文化意识，使他们认识到学习语言与学习文化的一致性以及相关性。
一、语言与文化的关系
人类的文化之所以可以绵延不绝，就是因为有了语言的存在及其发展。语言记载着文化的内容，记录着一个民族生存、繁衍和发展的历程，浸透着一个民族的文化精神。语言是文化组成中不能忽略的一部分，语言和文化之间的关系是局部与整体，两者密不可分。从社会历史发展的角度来说，语言与文化都是在社会发展的过程中逐渐形成的，是人们出生以后在特定的社会生活中获得的。语言也具备文化所包含的一般特点，如：系统性、民族性、社会性以及不断发展等。一种文化必定有与之相适应的语言匹配，没有所承载的文化，语言也就失去了其存在的意义，而且语言也不可能舍文化而独立存在。
语言属于符号体系的一种，是可以用来记录文化的重要工具。它在记录文化的同时，本身也是文化的一种体现。语言之所以拥有文化载体的功能，是因为语言是思文的工具也是交际的工具；人与人之间的交际交往和人的思文活动促使了文化不断发展和创造。文化的形成需要用语言来表达，文化的保存与继承更需要语言、特别是书面语这一重要的传播工具。