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一、 清末留日学生的特点
（一）爱国主义精神和民族意识强烈 救亡图存信念坚定
20世纪初,中国的新式知识分子用民族主义和帝国主义的视角来观察总结时代的特点，认清了当时的中国处于世界竞争中心的处境，“外迫于救亡的压力，内激于现代性的追求”，[1]“大都把民族的独立、自由、民主、富强作为自己人
生价值的实现，把推进和实现中国社会的现代化作为自己毕生的理想和追求”。[2]他们试图从日本寻找救国拯民的“良方”，纷纷东渡留学。周作人说：“我们往日本去留学，便因为它文新成功，速成学会了西方文明的缘故”。[3]怀抱国家富强、民族自立理想出国的留日学生，在异国更深切地感受到了国家贫弱，民族危机感比在国内更加强烈，爱国情感也就油然而生。可以说，爱国主义情感是这一代留日学生共同的情感特质。留日学生深受西方资产阶级民主政治思想的影响,力图拯民救世，希图民族独立、国家富强，为此积极进行了一系列反清革命活动，为辛亥革命的爆发作出了巨大贡献。
（二）对满清政府丧失信心 革命倾向逐渐形成
留日学生对中国现状和前途命运极为担优，因此，他们参与政治的热情普遍高涨。他们创办各种刊物宣传、表达政见主张，积极投身政治活动，显现出越来越强的革命倾向。留日学生这种革命倾向，不仅使日本成为二十世纪初期中国资产阶级改良派和革命派的重要海外基地，也使留日学生成为改良派和革命派进行争夺的重要目标。在这场争夺中, 革命派战胜了保皇派，留日学生的革命倾向逐渐占据优势。这不仅是革命派长期宣传鼓动的结果，也是留日学生对世界情势分析和对满清政府态度不断转变的结果。这种结果改变了留日学生的改良心理，最终促使他们革命倾向性的形成。这种革命倾向促使留日学生纷纷投入革命事业，最终促成了辛亥革命的爆发。
（三）是中国的先进知识分子 具有非常重大的社会影响力
留日学生作为近代中国新式知识分子的代表，对近代中国社会变迁起了非常大的推动作用，在中国近代史上影响巨大。留日学生学成归国后,不少人在家乡兴学重教，这对中国教育事业是一个有力的推动。留日学生是新式的知识分子群体, 同样也是新式的政治群体。他们为辛亥革命的爆发作了大量的革命舆论宣传准备工作，成为促成辛亥革命爆发的先导性力量，这对中国政治民主化的发展有深远意义。同时，留日学生力倡在中国发展资本主义，实现国富民强，对近代中国工业化的发展产生了积极的推动作用。总之，留日学生在各个方面都对中国近代化做出了重要贡献，具有极大的社会影响力。他们是今天仍激励我们为国奋斗的精神榜样。
二、留日学生在辛亥革命爆发中的先导性作用
在对20世纪世界大势的分析中，近代中国的新式知识分子力图救亡图存，他们东渡扶桑，不同程度地接受了西式教育，涌现出了大批人才，一大批爱国者和资产阶级革命家得以产生，为辛亥革命的爆发起到了积极的先导性作用。在辛亥革命前十年间，日本被他们作为宣传革命的海外基地。他们广泛从事各种革命活动，在思想、组织、政治、军事等方面为辛亥革命的爆发打下了坚实的基础。
（一）广发革命书报 宣传革命思想 与保皇派论战
1899年，留日学生郑贯公、冯自由等人在日本横滨创办《开智录》半月刊，宣传鼓吹革命思想，是留日学生发行杂志之滥觞。虽然革命思想只是惊鸿一瞥，但却表明留日学生革命意识的的显现。1900年12月《译书汇编》在东京创刊，其编辑出版方式几乎完全效仿日本杂志的体例，具备了现代杂志的雏形。之后，留日学生纷纷结社出版，发行报刊杂志。“据《留学界杂志之发迹》说，留东京中国学生创办的刊物，总计不下百数十种”。[4]虽然此时留日学生出版的刊物总体上革命倾向性不强，但却为以后大量革命书报的出版发行打下了基础。在1901—1911年辛亥革命前十年间，留日学生出版的革命报章多达751、七十种，其中尤以《开智录》、《译书汇编》、《湖北学术界》（后改为《汉声》）、《浙江潮》、《江苏》、《湖南游学译编》、《民报》等最为世人称道。长江流域特别是江浙地区留日学生出版的《游学译编》、《湖北学生界》、《浙江潮》、《江苏》等四种期刊革命色彩最为浓厚。这些革命期刊紧紧围绕“爱国”与“救国”两大宗旨进行，“报不以言革命为耻”。[5]其内容主要有：输入西方近代文明，开发民智，唤起民族觉醒意识；抨击清廷，主张推翻满清统治；传播国民救亡、民族独立思想，反对帝国主义侵略；宣传“革命排满”思想等等。留日学生们满怀爱国情感，致力于改变祖国命运，力图使民众的民族意识进一步觉醒，这成为他们创办革命刊物的首要出发点。这些革命报刊虽创于日本，但当留日学生归国后，其影响却很快遍于全国，“形成了中国近代资产阶级革命史上的一大奇观——革命思想宣传始于国外，影响于国内；革命人才培养于国外，举事于国内”。[6]这为辛亥革命的爆发奠定了坚实的思想基础。