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2.1.1.在结果补语前表示动作发生
（1）苍蝇打死了。——苍蝇打呃死呃了。
（2）鸡蛋煮熟了。——鸡蛋煮呃熟各了。
（3）事情说清楚了。——事情说各清楚呃了。
（“各”为“呃”的条件变体，受前面韵尾[k]的同化影响）
上述例句中的“呃”是一个完成体的标记，表示动作造成一定结果。一般与动补结构之后的“呃2”同时使用，形成“O+V+呃1+C+呃2 (了)”的句法格式。
2.1.2． 在数量补语前表示过去发生过的情况
（4）他看了两眼。——他望呃两眼。
（5）去年他在北京住过几天。——他去年子在北京住呃几天。
这种标记一般用在可持续性动词和数量补语之间，而且用于过去时，相当于普通话中的“了”或“过”，即既可以用于完成体，又可以用于经历体。
但是要注意的是，经历体只能出现在陈述句，不能出现在疑问句中。比较下面两句话：
（6）你吃完饭了吗？——你饭果曾吃各（“呃”的条件变体）好了啊？（完成体，用“呃”）（“果”+动词，东台方言中选择疑问句的表达方式，如“果”+“是”，相当于“是不是”；“果”+能，相当于能不能；
“曾”，东台方言中过去时的标志，意思类似于“曾经”。）
（7）你吃过烤鸭吗？——你果曾吃过烤鸭？（经历体，不用“呃”）
之所以会出现这样的情况，是因为在陈述句中，“过”的经历体意没有那么浓重，可以换用成完成体的“了”，而意思不发生大的变化。所以归根到底，“呃”可以是用于过去时的体标记。
2.1.3.在时地补语前表示动作的起点发生在过去
（8）结婚的日子定在30号。——结婚的日子定呃猜30号。（“猜”，“在”的方言发音,下同）
（9）老张住在东城。——老张住呃猜在东城。
“呃”在动词和表示时间、处所的介词短语之间充当一个体标记，不充当任何句法成分。该动作可以是发生在过去的动作（如例8），也可以是从过去一直延续到现在还可能继续延续下去的动作（如例9）。不管动作是否可以持续，该动作的起点都发生在过去。
而且只有表示时地的介词短语作补语时，才会用“呃”引进 ，若是该介词短语作状语，则不用“呃”，如：
（10）老师在黑板上写字。——老师猜在黑板上写字。
对于还未发生的动作，一般不用“呃”，但是也有一种特殊用法。
（11）a. 把U盘插到电脑上。——把U盘插各电脑上去。（“各”是“呃”的变体。）
b. U盘插在电脑上。——U盘插各呃在电脑上。
c. 在电脑上插U盘。——无此说法。
a句的动作尚未发生，普通话用介词“到”表示动作的目的地，东台方言中可以用“呃”来引进时地补语，但是在时地补语后面要缀上一个表示趋向的“去”表示此动作尚未发生，承担“未然”这一语法意义的是“去”而不是“呃”。
b句的动作已经发生，普通话用介词“在”表示此状态的处所，自然可以用“呃”来引进处所补语。
c句的处所短语是作状语。东台方言中表示限定或修饰的成分不经常用状语来表示，除非是在对话中，该状语是疑问焦点时，才有可能采用这种句式。比如：