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摘 要：形容词AABB重叠式作为现代汉语语法中重要的组成部分，受到了学术界的众多关注。本文就以形容词AABB重叠式的偏误为分析对象，在搜集前人的学术资料和查找北京语言大学和暨南大学动态作文语料库例句的基础上，分析了外国留学生在学习和使用形容词AABB重叠式时产生的偏误情况，总结归纳出了主要的偏误类型，并且从多方面分析了偏误产生的原因。根据这些原因，对对外汉语教学提出了一些教学建议。61340
毕业论文关键词：形容词重叠，AABB式，偏误类型，原因，教学建议
Abstract: Adjective AABB reduplication as the important object of modern Chinese grammar research has accepted much care from academic circle.This paper based on the adjective AABB reduplication of error as analysis object.Through reviewing the previous findings, searching Beijing Language and Culture University and Jinan University corpus to analyze errors arising error and from the foreign students.According to these statistics,summarizing the main types of error and analyzing causes from many aspects.Finally,on the basis of these causes,putting forward some advice to classroom teaching.
Keywords：adjective reduplication，AABB style，error types，causes，teaching suggestions
形容词AABB重叠式的错误使用在对外汉语教学中十分常见。很多外国学生虽然知道这个知识点，但是自己使用时，却不知道如何正确地运用。纵观围绕形容词AABB重叠式的论文著作，很多学者都提出了自己的观点和想法。就如汝淑媛在《对外汉语教学中相近表达式的用法研究》中主要以形容词AABB重叠式和“很+形容词”为例，对两者的不同进行了深入地研究和总结。而王翔在其论文《AABB式和ABAB式形容词重叠形式与对外汉语教学》中，把形容词AABB和ABAB重叠形式作为研究的对象，分析了两者在构词方式、句法功能、语法意义等方面的特点，进而用这些成果来指导对外汉语教学。
综上所述，我们可以看到前人对形容词AABB重叠式的偏误已经作出了多方面的研究和总结。在此基础上，本文以外国留学生在形容词AABB重叠式上的偏误为分析对象，总结出了三大偏误类型，并且分析了偏误的原因，最后对对外汉语教学提出了建议，希望有助于外国留学生更好地掌握汉语。
一、形容词AABB重叠式偏误类型
刘珣认为：“对偏误可以从不同的角度进行分类，传统的分类方法是按语音、词汇、语法等不同的偏误分类。有的语言教育家根据偏误的严重程度分为整体性偏误和局部性偏误。进一步分析，人们又把第二语言学习者在学习过程中由于对目的语规则掌握不全面或因错误推断而造成的偏误称为语内偏误；把由于第一语言的干扰造成的偏误称为语际偏误。还有的学者认为应当区分理解偏误和表达偏误。”[1]（P193）偏误类型多种多样，以下就形容词AABB重叠式偏误的类型总结了三大点。
（一）词的构形的误用
1.将不具备重叠能力的形容词进行重叠
张斌认为：“性质形容词大都可以重叠，其中双音节的重叠式为AABB式，比如：干干净净、老老实实、漂漂亮亮。不能重叠的形容词可以分成两类：（1）表示不如意性状的，如：*卑卑鄙鄙、*冷冷漠漠。（2）带有书面语色彩的，如：*美美丽丽、*清清洁洁、*伟伟大大、*勇勇敢敢。带有贬义的性质形容词，多用A里AB式重叠。”[2](P309)许多外国学生在对这个知识点规则掌握不全面时，常常误认为所有形容词都可以重叠，从而产生了以下偏误：源:自'751.·论,文;网·www.751com.cn/
例1：*与中国朋友打交道不像在日本那样（冷冷淡淡），而且当我面临困难的时候他们都会真心真意地来帮助我。