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在谈话的过程中，主持人如果将自己的情感和以往所经历的事情带入问题，与嘉宾交换体验与感想，自然比干巴巴的提问要好。当嘉宾说出自己的看法之后，主持人也可以表达自己的观点，这也是一种交流。两个人的交流比一个人的独角戏要精彩的多。当然，交流不仅是指语言上的，这里也包括非语言类的交流。比如在谈话的过程中，有意识地与嘉宾交换眼神，或者握手，轻拍对方的肩膀，都可以增强交流感，拉近彼此的距离。有了交流的谈话，才是丰满的、充满趣的，才具有可看性。
（三）与嘉宾保持自然的目光接触
在谈话类节目中，主持人要有意识地与嘉宾自然地保持良好的目光接触。这样可以无声的告诉对方，我是和你在一起的，我有很专心地在听你讲话。
这和盯着别人看是截然不同的两回事。有的时候嘉宾因为紧张，激动或者其他原因，表达混乱，不能很好地配合采访。这个时候，主持人一个肯定或者安抚的眼神，也许就可以帮助嘉宾消除紧张感，平复心情整理思绪，以进入话题，使谈话能够继续进行。这在情感类谈话类节目中很是常见。
在这里，我们依旧要提到陈鲁豫。如果留心，大家不难发现鲁豫在进行提问的同时，始终会有意识地与嘉宾保持自然的目光接触，目光中的肯定与善意能够让嘉宾卸下心防，敞开心扉，在谈话中说出外面所不能或者不愿意说出的心声，这也是一个情感类谈话节目能够成功的重要原因之一。
（四）运用心理学更好地引导嘉宾
心理学是研究人和动物心理现象发生、发展和活动规律的一门科学,是研究心理现象和心理规律的一门科学。
谈话节目的成功与失败与主持人有着很大的关系。“从心理学角度来说，访谈是在采访者，被采访者和听众之间进行的一种交流行为。” 同样一句话，可以让人敞开心扉，畅所欲言，也可以让人产生反感的情绪，不愿回应。同样是谈话，为什么得到的结果差别却如此之大呢？
赵本山在《鲁豫有约》节目中，表示自己最受不了专业演员，喜欢自然一点的。
“鲁豫：是吗，我觉得你挺专业的。
赵本山：我不是专业的，你也是非专业的主持人吧。”
此言一出，主持人顿时语塞，只好一笑作罢。这就是典型的没能准确掌握嘉宾心理态度，使访谈陷入尴尬的境地，引起的场面失控的情况。由此可以看出，掌握一定的心理学，可以帮助我们更好地掌握嘉宾的心理活动和情绪变化。
主持人可以通过阅读一些心理学的书籍，或者参加一些心理学培训班，来提高自身心理学知识的素养。同时在生活和工作中，注意培养观察能力，使自己可以在嘉宾的眼神、表情和下意识的小动作中，准确把握嘉宾的心理活动，以不断提高自身的提问技巧，更好地与嘉宾进行交流。
谈话类节目是主持人和嘉宾之间语言、思想甚至心灵的交流与碰撞。随着时代的变迁，谈话类节目越来越多，竞争激烈，也正朝着多元化发展。与此同时，面对众多选择，受众眼光愈发挑剔，对于精神文化质量的要求也越来越高。这就要求主持人不断提高自己的业务水平和心理素质，学会掌握嘉宾的心理变化，运用各种提问技巧，深入了解嘉宾的想法和态度，把问题问到嘉宾的内心深处，引起嘉宾共鸣。增加节目的可看性，精益求精，使访谈话类节目的水准达到新的高度。