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《前进的脚步》人物访谈设计报告 摘 要 我国目前的高等教育进入了大众教育的行列，大学生在学校期间受到各方面因素的影响。大学生在校期间表现出了多方面的问题，其中缺乏榜样力量是非常重要的一个方面。本次毕业设计以视频为表现形式结合人物访谈来进行榜样教育，生动形象的展现出优秀大学生在大学期间的奋斗经历。传播对象是同校学生，这样能够在传播对象的心理上产生更多的共鸣，大学生的榜样教育力量鼓舞我们在前进的道路上不断的努力研究。通过现场采访嘉宾来收集影视素材，将优秀大学生的奋斗经历制作成人物访谈。 42003
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毕业论文关键词：大学生 榜样教育 人物访谈 剪辑
"Moving forward" Interview Design Report Abstract China's higher education into the ranks of public education, during the school, college students are affected by various factors. Students at the school showed a wide range of issues, including lack of role models force is a very important aspect. This graduation designed for video-binding expressions interview for example education, vividly demonstrated outstanding students during college life experiences. Spread the object is the same school, so can produce more resonance psychologically spread object model education students forces encouraged our continuous efforts on the way forward. Through on-site interviews with the guests to gather footage, will produce excellent students life experiences into Interview. Key Words: College Students Model Education Interview Clip
目录
摘要...I
AbstractII
目录..III
1绪论.1
2设计意义...1
3创作过程...2
4访谈概述...3
5作品简介...4
6分镜头脚本..5
7影片剪辑...7
7.1导入素材..7
7.2整理素材..7
7.3剪辑素材..7
7.4完善视频..8
7.5相关软件...10
7.6注意事项...10
7.7前期准备...11
8导演阐述11
9总结..12
参考文献14
致谢.15
1 绪论 大学是一个小社会，是学校与现实社会的连接点。步入大学校园后，我们在很多方面都会发生很多的转变，会出现对大学生活的不适应。我们慢慢找不到前进的方向，不知道自己究竟要如何努力？很多大学生在大学校园里面奋斗，挥洒自己的青春。他们不仅成绩优秀，而且工作能力突出。视频以其生动直观的表现形式深受大学生的喜爱。本次毕业设计以视频为表现形式将人物访谈与榜样教育相结合，希望达到更好教育效果。 人物访谈是通过对话的方式让走进受访者的内心世界，挖掘在她大学生涯中有意义的故意分享给未来的学弟学妹们，通过视频生动直观的表达嘉宾的故事，并且可以采用多种形式来表现受访者的成长故事，吸引学生的注意力。本次访谈的对象是一位励志毕业生的青春故事，本次访谈围绕学习工作两个方面来进行，表现出受访者一路走来的新的体会以及在前进道路上的事情。通过讲述嘉宾大学四年生活当中的事情，体现出现代大学生应待如何面对大学生活中的困难与波折。整个访谈想要表现的主旨就是我们不要惧怕困难，压力，迷茫，而是要在生活直面这些困难。通过讲述受访者克服困难的方法为其他人提供一个榜样。 本次访谈的受众是江苏师范大学的大学生，接受访谈的嘉宾也是江苏师范大学的毕业生，叙述嘉宾大学四年生涯的青春故事。希望通过嘉宾的青春故事激励大家在未来的道路上不断向前克服困难，少走弯路。
2 设计意义 (1)榜样教育是目前在大学校园常见的一种思想教育方式，但是目前榜样教育在我国高校实施的效果不佳。目前我国高校通过任务访谈的像是来进行榜样教育的案例相对较少，以讲座的形式居多。本次毕业设计采用访谈的形式来进行榜样教育能够达到事半功倍的效果。