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关于儿童零食广告，品牌众多，由此可见这是一块巨大的市场，具有广阔的市场前景。大多数的儿童零食品牌选择电视和网络媒介进行广告的投放，吸引了大量儿童的观看，同时也使产品获得大卖。据新华网在2010年发放的一项台湾儿童福利联盟的调查显示，台湾地区每个儿童一年平均看3万个以上的电视广告，约二成七的儿童看到零食广告会要求购买。这家儿童公益团体表示，在对台北、高雄等地的小学四至六年级学生的问卷调查中，有74.1%的孩子表示，他们经常会在电视上看到零食、饮料广告，27.9%的孩子表示，会因为看到零食广告想去买来吃。由此可见，儿童零食广告对于儿童的影响甚大。
本研究通过采用案例分析的方法，对儿童零食广告的策略、表现、效果等进行分析和总结，以对受众群体较为集中的儿童零食广告获得一个全新的和较为深刻的认识与理解。
二、文献综述
由于前人对儿童零食广告方面的研究不多，因此此部分文献综述的内容主要是围绕儿童广告的相关内容进行整理的。
（一）儿童广告的研究
1、儿童广告的创意
第一，在阳林、刘卫华的《儿童广告创意要符合儿童心理》中提到，儿童广告创意=知识银行+逻辑+童心。在儿童广告创意中，除了要把握儿童心理外，还必须创造参与感和认同感；不能依赖流行技巧；儿童广告和其它任何目标对象的广告一样，都需要同等的策略性和完整性，没有任何捷径可走。[2]
第二，肯罗曼和珍曼丝在《如何做广告》中也指出：儿童广告应当使产品有意思，使广告有趣；广告应当满足儿童现实真相的愿望；为产品创造有个性的人物；广告中要考虑音乐的关键作用；儿童广告要慎重选择角色。[10]
2、儿童广告的发展现状
杜娟在《国内电视儿童广告的发展现状和趋势》中提到儿童广告的发展现状：儿童广告数量增多，但内容良莠不齐；儿童广告潜在市场大，但扩展经营少；从事儿童广告创作的高素质人才少；广告的法律、法规有待完善。[5]
3、儿童广告对儿童的影响
儿童在与外界的接触中，并不是被动地接受信息的传播，而是由于儿童天生的好奇心，他们会主动地选择自己想要了解的信息。比如施拉姆在《儿童生活里的电视》中提到：儿童对于电视节目绝不是被动的，而是主动地选择他们想要观看的电视节目。正是基于儿童的这一特点，我们了解到儿童很容易受到外界的影响。关于这一点，本文将从积极影响和消极影响进行文献综述。
积极影响：
阚广滨的《儿童广告对儿童的影响》中提到儿童广告对儿童的积极影响，主要包括三个方面：儿童广告能调动儿童的注意力，满足儿童的好奇心；儿童广告能丰富儿童的视听；儿童广告能启蒙儿童思想的形成。[3]
消极影响：
第一，宁丹丹在《儿童广告中的恶魔》一文中，提到儿童电视广告对儿童的思想意识形成和道德发展有消极影响，主要是：误导儿童过度追求物质；误导儿童产生不正确的优越感或自卑感；误导儿童对某些产品过度依赖；误导儿童心理早熟。[4]
第二，康婧在《不良儿童电视广告的负面效应》中也提到儿童广告中存在类似问题：引发儿童早熟心理，误导儿童行为；对儿童价值观、人生观的形成产生负面效应；滋长儿童以自我为中心的观念。[7]
第三，王波伟在《儿童广告的负面效应及应对策略》中阐述了更多儿童广告不良影响的表现：滋生了攀比之风；刺激消费欲望；助长以自我为中心的观念；影响正确的认知；助长了奢靡之风。[8]