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    国内外液压实验台的研究现状在液压实验室中,液压实验台是20世纪80年代初期制造生产的实验设备,早期,绝大部分的液压设备试验系统基本上都是按照“传感器+模拟二次仪表”的模式组成。在具体实验操作过程中,实验人员需要严格遵循监控回路的电力设备需求,详细记录下比例电磁阀、调节液压阀、记录压力流向等数据信息 ,然而利用手工制作的实验数据,往往会让最后的实验造成数据上的差异,很显然,运用此方法所得到的实验结果带有严重的人为误差,工作的效率比较低、数据和设备的精度很差,试验的操作过程过于繁琐、数据结果分析起来又很复杂。32654
        经调查,目前各大高校液压教学实验设备主要有上世纪的80年代和90年代的CAT型、QCS003型、QCS008型、JSX-A型、YS-21型液压综合实验台和近几年从德国进口FESTO与博士力士乐实验台等,如图1-1和图1-2所示。图1是透明式液压实验台,图2是快速插装式实验台。这两种液压实验台涵盖了电气液压、PLC液压和PLC自动控制的部分,可以基本满足高校和职业院校液压自动化控制的培训和液压课程实验的教学需求。但是,绝大部分的高校因为资金匮乏等原因很难购置大量的进口实验教学设备,故仍然使用老旧的液压实验设备。论文网
     透明式液压实验台
    图1-1 透明式液压实验台
    图 1-2 快速插装式实验台
        由于计算机技术的迅猛发展,已经有人将对媒体技术应用于液压试验台进行辅助实验教学,运用虚拟仪器(Virtual Instrument,简称 V I)技术在液压实验中进行教学,是当代液压实验室的一个研究热点。目前,我国对液压实验台的改进技术也日趋成熟,也取得了相当大的成果。中国矿大等高校对苏州市同创科教设备有限公司研发的各种液压综合实验台使用效果比较满意。该公司研制的TC-GY01液压实验台可以满足高校液压实验教学的任务,是根据最新的液压教学大纲和课程标准研发的,可以培养学生的创新思文和动手操作能力,能提高学生的创新思文和设计能力等。上海市的顶邦教育设备有限公司研制的YY-18F液压传动教学透明实验台,更是把液压综合实验台的设计推到一个新的高度。透明的实验台的专利技术是液压与气压传动课程进行现代化教学而研制出来的最新的科技成果。YY-18F型液压实验台具有“四合一”的透明的液压传动演示系统,以能保证实验项目的数量齐全并且功能完善基础之上,本着在同一班内做完不同的演示的原理,每个透明的最佳优化液压元件可以使产品的价格下降了40%。如今的液压实验台越来越综合化,功能也越来越完善,发展前景也会越来越好。
    1.3存在的问题
       本人做市场调查发现,平行液压实验台生产公司制造出同类实验台使用的技术水平还不够先进,生产液压实验台的一些工厂竟然还在使用三十年前 的液压设计方案,大多数液压系统和实验回路中,没有课程中要求的减压实验,液压缸各种效率实验等,只是在原有的基础上增加了几个传感器。他们所谓的自动化测试实验,只是利用几个传感器采集信号,通过数据采集卡采集信息,进入电脑分析而已,根本不能构成闭环的控制,也就是说电脑不能控制实验设备,还是人工操作的试验。生产厂的实验台的油泵性能测试、溢流阀的性能测试等实验,也与国标要求的不符。
        最近几年以来,液压与气压传动课程的教学大纲 做了很大修订,和之前相比较,添加了很多新鲜内容,比如,比例控制液压元件等。在液压实验教学课程中,如今实验台市面上出售的产品和校园里的所用的实验台已远远满足不了液压实验教学的要求。今天的机械制造类专业学生不仅学习机械方面的专业知识,而且也学习计算机自动化控制和测试等方面的专业知识,专业内容也原来越综合化,越来越朝着机电一体化方面发展。市面上现存的液压实验台没有融入相对应的测制系统,学生就更不会机电一体化的思考了。
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