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二、新学堂歌的艺术特色
（一）深化了诗词的内容与表现形式
中国古诗词是我国五千年历史过程中流传下来的优秀传统文化，其典型的特征就是富有韵律。这种诗词朗诵起来朗朗上口，流畅性很强。诗词的押韵和节奏感特别适合加上音乐的元素，我们也可以说这种诗词极具音乐性，是其他白话文所无法企及的。古诗词的语言文字蕴含着丰富的人生哲理和情感的表达，在朗诵的过程中，人们会自然而然的感受到了其字里行间流淌出的韵律。这种内在情感和哲理的表达和外在的音律美感有机结合在一起，是一种古今元素的融合，具有创新意识。
谷建芬老师在创作这种儿童歌曲之前是做好了充分的准备的，首先要对儿童的歌唱能力进行初步了解，再次还要把握好儿童的歌唱心理，并在此基础上进行创作。她将音乐的节奏感和优美的旋律与古诗词具有的种种特质有机的结合在一起，通过音乐旋律的推动加上古诗词的韵，使诗词的表现形式丰富多彩，拓展了诗词的原本想要表达的意境。不仅如此，谷建芬老师在创作过程中能够做到具体问题具体分析，针对性很强，结合儿童天真活泼的特点进行创作，因此广受儿童的欢迎。通过中国传统乐器和现代西洋乐器的中西合璧，使古典音乐加上现代流行的元素，使原本古典的诗词印上了时代的特色和烙印，儿童在演唱这种古典韵十足的诗词歌曲中，深切感受到了音乐的魅力，初步体会到我国传统文化的博大精深，源远流长。