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摘 要：本文以描写校园歌手大奖赛活动为主。我校进行“高雅艺术进校园活动”本身不单单是为了丰富校园文化建设，同时也是为了与国务院意见达成一致。并且通过校园歌手大赛的进行过程中与实施方案上，来具体地阐释校园歌手大奖赛的意义。 29264
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毕业论文关键词：校园歌手；校园文化；素质教育
A review on the eleventh campus singer competition activities
Abstract：This article mainly on describing campus singers grand prix. In the \"high art into campus activities\" itself is not only to enrich the campus cultural construction, also to agree with the opinions of the state council. And through the campus singing competition and in the process of implementation, to concretely explain the meaning of campus singers grand prix .
Key words: Campus singers; Campus culture; quality education
目 录
摘 要 1
Abstract 1
一、校园歌手大奖赛的活动背景 2
（一）高雅艺术进校园 2
（二）校园文化建设 2
二、校园歌手大奖赛活动的过程与结果 3
（一）校园歌手大奖赛的开展与赛制介绍 3
（二）赛事过程与结果述评 3
三、校园歌手大奖赛的意义 4
参考文献 7
致 谢 8
第十一届校园歌手大奖赛活动述评
随着社会的发展，各种多媒体渠道使得人们的视野变得开阔起来，这也使得音乐的流传更为广泛和深刻。有些多媒体形式趋向大众化并且走向高校，丰富了校园音乐文化的建设。校园音乐文化建设属于艺术范畴，是以培养全方位发展人才是高校教育的目的，而校园音乐文化对培养全方位人才具有很大的推动作用。
一、校园歌手大奖赛 的活动背景
“高雅艺术进校园活动”是由教育部、文化部、财政部联合举办的，旨在贯彻落实中央国务院提出的“进一步推进高雅文化进校园活动，丰富校园文化生活，提高学生艺术修养”要求的重要举措。这项活动从2005年开始在全国范围内广泛开展，得到了全国各大院校学生普遍欢迎和赞誉。通过这一活动，优秀民族文化艺术得到了进一步传承与弘扬，人类先进文化的成果得到进一步了传播和吸纳，青年学生的审美情趣、艺术修养和文化素质得到了进一步提高，这对青年学生塑造人格美、培养才能美、铸造行为美，促进全面发展，产生了深远而重要意义。
（一）高雅艺术进校园
为了更好地响应中央提出的“高雅艺术进校园活动”，各大学院开办了校园歌手大赛。通过开展歌手大赛，活跃学院气氛，丰富学生们的课余生活，为同学们提供展示自我风采与个性的平台。举办的校园歌手大赛活动展示了高校大学生的团结创新、昂扬向上的精神风貌，同时也是学院素质教育的落实。校园歌手大赛等丰富多彩的校园音乐文化活动，也最受大学生欢迎和重视。作为一名大学生要具有一定的高雅艺术欣赏能力，不能只重视学习成绩的得失，更应在个人素养上得到升华。学院透过这一活动，促进了学院学生能够更加全面的发展，并可以提高学生的综合素质。让受到高教育的学子在学习中不断提高个人的综合素养 。
（二）校园文化建设
1.高校学校文化的建设是提高教学氛围、促进教育教学质量必要开展的工作。
看一所学院的环境好不好，除了看它的宿舍、绿化等硬件设施外，更重要的是看学院是不是有温暖舒适的人际氛围和轻松和谐的教学气氛，陶行知 老师也曾强调熏染教学氛围的重要性。教学环境，人际环境和学习氛围是一种潜移默化的，缓慢的累积和沉淀的过程。这很容易形成一种强大的精神力量。为了提高教育教学质量，提高学校办学品，有效的增进教师爱岗敬业、学生爱学习、懂上进的良好校风的形成。