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所谓民谣吉他的音乐创作仍是离不开民谣吉他的，民谣吉他不同于其他乐器或是其他种类的吉他，使用它创作的音乐是较为舒缓、安静、可表示失踪、阳光、抒怀，这便形成为了典范的民谣气概，以其轻音乐的情势彻底区分于金属音乐，给咱们糊口增加一份安静，创作必需清晰的把握每个关键，才气经由过程本身的创作奖音乐转化成为感情表达给观众。
3 民谣吉他创作与其他乐器创作的关联
3.1 准确掌握民谣吉他的创作风格
首先我们要先确立起其结构，也就是“乐段”，通过若干个音乐的运用而形成的一定关系，组成各种大小相同的：“乐汇”、“乐节”“乐句”结构。它可以塑造一个个单一的音乐形象，表现一个完整的内容，一首歌因此至少有一个乐段。我们以校园民谣为例。要完成一首校园民谣，除有必须的乐段、乐句外还有相匹配的校园民谣风格，是抒情、纯洁、的感情若是写成喧闹、则其风格就跑偏了，以我的原创歌曲《信仰》为例，创作灵感是源于作者对大学生活的真诚感悟和对梦想的希望，看到师生友谊像一家人，班集体很团结，对我的触动而创作出的这首歌，而词部分“走过要走的路念完要念的书”也是十分贴切学生时代的心理感悟，这便是一首典型的校园民谣，给人温暖、纯洁的感觉，即使是学生时代的分手在很多年以后想起来更多的是回忆与感动，是一种享受校园生活的表现，这便是民谣最直观的风格。
而原汁原的民谣不需要多复杂的伴奏，不需要庞大的乐队伴奏，就我个人而言只要表演者弹奏民谣吉他，有感情的去表现或是演唱自己创作的音乐就是很美的民谣。
3.2 了解多种乐器创作的异同点
使用不同的乐器创作出来的音乐风格与其乐器自身的性质有关，大提琴低沉，钢琴浑厚，小提琴细腻悠扬，创作出来的音乐风格自然也不同。
傣族著名的葫芦丝名曲《月光下的凤尾竹》曲调悠扬，旋律动听，让人感受到郁郁葱葱的凤尾竹林，天上的星星，一闪靠水，以葫芦丝演奏出来悠悠抑扬，轻 清淡雅。
唢呐独奏曲《百鸟朝凤》以热情欢快的白鸟鸣和之声，变现出一幅自然，生机的动态景象，有模仿鸟儿叫声，风格特别原生态，给听众强烈的画面感。
日本吉他演奏家押尾桑光太郎创作出来的吉他曲《黄昏》用吉他独特的音色呈现出来的凄凉、孤独的感觉，没有很大的场景，因为吉他是一件很单薄的乐器，因此写出来的音乐也是气势比较小，并不能写出气势磅礴、排山倒海的感觉出来。
每一个乐器都有它怪异的特点，所表示出来的音乐听觉结果也不一样，一样它们都可以表示美景，吉他也只能表示出来较小气焰的，而钢琴却可以表示出雄伟的美，以是分歧乐器创作出来的音乐都有着异同点。
3.3 创作能力的培养
俄文艺理论家车尔尼雪夫斯基说过“艺术源于生活，又高于生活”，任何的艺术创作能力都与生活密切相关，生活中的平淡、趣、离奇，哪怕是一件小事都是构成创作的点滴，这些复杂的生活片段可以形成所谓的灵感，有了灵感便有如神来之笔，可以创作出很多好听的音乐，单灵感并不是凭空而来，我们需要做到以下几点才能有灵感的初选，也就有了创作能力
①丰硕的豪情，丰硕的豪情是举行创作的念头，天然事物原本无情，但是咱们是有豪情的，当人用艺术的目光对待它们，它们，便成为了有豪情的生灵了，豪情为想象定向，岁时举行调理，豪情和社会糊口是人们对音乐产生了稠密的乐趣，具备对音乐美的感触感染，教会人们若何熟悉糊口，感触感染糊口。文献综述